UC 0155
Efectuar a manutenção e afiação de ferramentas manuais
- Carga horária
- Sem indicação
- Nível de qualificação
- 2
Tarefas
Efectua o afiamento de ferramentas de gume em mó de rebolo/ esmeriladora
Conhecimentos
- Técnicas de afiar ferramentas de gume (formões, bedames, ferros e outros na mó do rebolo/esmeriladora)
- Verificação do afiamento (a existência de rebarba)
- Cuidados necessários no ligar e desligar a máquina com as mãos húmidas
- O movimento da mó do rebolo
- Adequação do ângulo à dureza da madeira
- Equipamentos de protecção individual
- Normas de higiene e segurança
- Procedimentos da qualidade.
Questões
- Efectua o afiamento de ferramentas de gume em mó de rebolo/esmeriladora?
- Que procedimentos utiliza?
Ponderação: 5
Efectua o assentamento do fio
Conhecimentos
- Caracterização da pedra de assentamento de fio
- A lubrificação da pedra
- O Assentar do fio
- Técnicas de movimento em relação ao chanfro
- Normas de higiene e segurança
- Procedimentos da qualidade.
Questões
- Efectua o assentamento do fio?
- Quais são os meios técnicos que utiliza?
Ponderação: 5
Efectua o afiamento e travamento de ferramentas denteadas
Conhecimentos
- Técnicas de afiar ferramentas de denteados (serras, serrotes e outros)
- Tipos e características de Limas
- Limas de calado
- A travadeira
- Definição e classificação de ângulos
- Precauções com folhas de corte denteadas
- Normas de higiene e segurança
- Procedimentos da qualidade.
Questões
- Efectua o afiamento de ferramentas denteadas?
- Que meios e técnicas utiliza?
Ponderação: 5
Efectua o afiamento do raspador
Conhecimentos
- Processos de afiação de raspador
- Afiar, engrossar o fio e virar o fio
- Precauções no afiamento do raspador
- Normas de higiene e segurança
- Procedimentos da qualidade.
Questões
- Efectua o afiamento do raspador?
- Que tipo de lousa utiliza no assentamento do fio do raspador?
Ponderação: 4
Qualificações onde entra
- Carpinteiro/a / Carpinteiro/a de Limpos (543123, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.