UC 0204
Carregar e escavar com a rectroescavadora
- Carga horária
- Sem indicação
- Nível de qualificação
- 2
Tarefas
Executa a manutenção básica inicial
Conhecimentos
- Identificação de órgãos e componentes do equipamento e avaliação do seu estado mecânico (UFCD 3)
- Verificação de níveis de óleo e de combustível, e dos sistemas hidráulicos, filtros, pneus e pontos de lubrificação, com as reposições e ajustes necessários (UFCD 7 e UFCD 8).
Questões
- Que órgãos e componentes deve observar antes de considerar a rectroescavadora em condições adequadas de operação?
- Que operações considera essenciais para uma boa manutenção da rectroescavadora?
Ponderação: 4
Coloca o motor em marcha e executa manobras experimentais
Conhecimentos
- Verificação e eliminação de eventuais impedimentos à movimentação e manobra da máquina na área de execução das tarefas (UFCD 6)
- Aplicação das regras de protecção individual (UFCD 1)
- Cumprimento das normas de segurança inerentes à execução das tarefas e movimentação do equipamento (UFCD 1).
Questões
- Que cuidados se devem ter antes de colocar a rectroescavadora em funcionamento, quer ao nível do equipamento quer do local previsto para as manobras?
- Que tipo de manobras experimentais considera indispensáveis antes de iniciar as operações com a rectroescavadora?
Ponderação: 3
Escava superficialmente, regulariza, nivela e forma empréstimos de terras com o balde frontal
Conhecimentos
- Assunção de posições ergonomicamente ajustadas aos equipamentos e tarefas em execução.
Questões
- Como movimenta a rectroescavadora e o balde frontal para regularizar e nivelar terras?
- E como forma empréstimos?
Ponderação: 3
Posiciona a rectroescavadora e executa escavação com o balde rectro
Conhecimentos
- Ajuste da posição das sapatas estabilizadoras e sua fixação (UFCD 17)
- Cálculo de distâncias e volumes por forma matemática e expedita (UFCD 2).
Questões
- Qual a função das sapatas estabilizadoras?
- Em que condições de operação e em que trabalhos procede à prévia estabilização da rectroescavadora?
- Como desenvolve uma escavação com o balde rectro?
Ponderação: 5
Carrega e descarrega terras ou outros materiais com balde frontal
Conhecimentos
- Leitura e interpretação de sinais de trânsito e de placas indicadoras nos locais de trabalho e vias de comunicação (UFCD 5).
Questões
- Como posiciona a lança e o balde rectro na movimentação da rectroescavadora durante a carga e descarga frontal de materiais?
- Que procedimentos deverão ser seguidos nas manobras e movimentação da máquina durante a carga e descarga de materiais?
Ponderação: 5
Carrega camião
Conhecimentos
- Localização do camião, em piso preparado e nivelado, à distância suficiente dos materiais a carregar, para evitar paragens da máquina no ajuste da altura do balde
- Distribuição da carga na caixa, apropriada às características do veículo.
Questões
- A que distância mínima do material para carregar deverá localizar-se o camião?
- Porquê?
- Em que ponto da caixa do camião deverá começar a distribuição da carga?
- E em que sequência completa a carrada?
Ponderação: 5
Procede à limpeza e lubrificação protectora da máquina no final da jornada
Conhecimentos
- Domínio das regras de preservação de materiais e peças pela limpeza e protecção.
Questões
- No final da jornada, que órgãos de trabalho da rectroescavadora devem ficar limpos de materiais e que componentes devem receber uma lubrificação preventiva?
Ponderação: 3
Carrega o equipamento para plataforma de transporte, ou descarrega e posiciona para execução de trabalhos
Conhecimentos
- Tecnologia da profissão (UFCD 1).
Questões
- Que acompanhamento e que cuidados deverá ter com a manobra do equipamento durante a subida ou descida da plataforma de transporte?
Ponderação: 3
Efectua o parqueamento da máquina
Conhecimentos
- Observação das normas de parqueamento (UFCD 6).
Questões
- Que orientação da máquina, espaços livres e posicionamento dos órgãos de trabalho deverão adoptar-se ao efectuar o parqueamento?
Ponderação: 3
Qualificações onde entra
- Condutor/a / Manobrador/a de Equipamento de Movimentação de Terras (582151, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.