Participar na estrutura de organismos e instituições culturais

Tarefas

1. Apresenta o modelo de um organismo ou instituição cultural

   Conhecimentos

   • Missão do Museu (UFCD 4128)
   • Organismos e instituições culturais e ambientais (UFCD 4146)
   • Ministérios (UFCD 4146)
   • Autarquias (UFCD 4146)
   • Fundações e Associações de Defesa do Património (UFCD 4146)
   • Legislação nacional e internacional do património cultural e ambiental (UFCD 4146)
   • Financiamento (UFCD 4146)
   • Estrutura e gestão dos organismos culturais (UFCD 4147)
   • A gestão por objetivos (UFCD 4147)
   • Visão sistémica da empresa (UFCD 4149).

   Questões

   • Apresenta o modelo de um organismo ou instituição cultural?
   • Apresenta os diferentes espaços museológicos e as suas particularidades funcionais?

   Ponderação: 4

2. Apresenta o relatório de um modelo de estrutura e gestão de um organismo cultural

   Conhecimentos

   • Simulação de situações de apresentação pública (UFCD 4133)
   • Modelos de gestão (UFCD 4147).

   Questões

   • Apresenta o relatório de um modelo de estrutura e gestão de um organismo cultural?
   • Cria apresentações digitais dos conteúdos a apresentar?

   Ponderação: 3

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Museografia e Gestão do Património (225020, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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