Montar circuitos hidráulicos

Tarefas

1. Selecciona componentes hidráulicos

   Conhecimentos

   • Reservatórios e filtros (UFCD 4636)
   • Bombas hidráulicas (UFCD 4636)
   • Válvulas direccionais (UFCD 4636)
   • Interpretação de símbolos utilizados no desenho de máquinas (UFCD 3158)
   • Concepção de sistemas e processos de produção (UFCD 4629)
   • Processos de fabrico: identificação das diferentes fases de desenvolvimento (UFCD 4629).

   Questões

   • Selecciona componentes hidráulicos?
   • Quais os principais aspectos a ter em conta na selecção de componentes hidráulicos?

   Ponderação: 4

2. Interpreta circuitos hidráulicos

   Conhecimentos

   • Lei de Pascal (multiplicação de forças em analogia com sistemas mecânicos) (UFCD 4636)
   • Circuitos hidráulicos básicos (UFCD 4636)
   • Interpretação de símbolos utilizados no desenho de máquinas (UFCD 3158)
   • Interpretação de esquemas de circuitos de instalações de máquinas (UFCD 3158).

   Questões

   • Intrepreta circuitos hirdáulicos?
   • Pode identificar e descrever os elementos elementos básicos dos circuitos hidráulicos?

   Ponderação: 3

3. Constrói um circuito hidráulico de acordo com o esquema

   Conhecimentos

   • Lei de Pascal (multiplicação de forças em analogia com sistemas mecânicos) (UFCD 4636)
   • Circuitos hidráulicos básicos (UFCD 4636)
   • Interpretação de símbolos utilizados no desenho de máquinas (UFCD 3158)
   • Interpretação de esquemas de circuitos de instalações de máquinas (UFCD 3158)
   • Qualidade no desenvolvimento de produtos (UFCD 4633)
   • Criatividade e resolução de problemas (UFCD 4659).

   Questões

   • Constrói circuitos hidráulicos de acordo com o esquema?
   • Que procedimentos identifica como essenciais para a execução da tarefa?

   Ponderação: 5

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Produção Automóvel (525093, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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