Executar tapeçaria artesanal de tear

Tarefas

1. Urde a teia na urdideira

   Conhecimentos

   • Características dos diferentes tipo de urdideiras (UFCD 0221)
   • Técnica de diferentes tipos de urdideira e seu manuseamento (UFCD 0221)
   • Noções de teia (UFCD 0221)
   • Medidas lineares, unidades de superfície, unidades de volume (UFCD 0217)
   • Princípios de ergonomia, segurança, higiene e ambiente (UFCD 3837).

   Questões

   • Que procedimentos são necessários na urdidura da teia, na urdideira?
   • Com que tipos de urdideiras já trabalhou?

   Ponderação: 5

2. Tece figuras geométricas em tear de alto liço

   Conhecimentos

   • Nomenclatura do tear de alto liço (UFCD 0221)
   • Acessórios do tear (UFCD 0221)
   • Procedimentos no manuseamento do tear (UFCD 0221)
   • Figuras geométricas (UFCD 0221)
   • Tipos de perspectivas (UFCD 0221)
   • Princípios de ergonomia, segurança, higiene e ambiente (UFCD 3837).

   Questões

   • Já trabalhou ou trabalha com o tear de alto liço?
   • Como é que o manuseia para a realização, por exemplo, de figuras geométricas?
   • É necessária a utilização de acessórios?
   • Se sim, quais?
   • Que posição costuma adoptar quando manuseia este tipo de tear?

   Ponderação: 5

3. Tece figuras geométricas em tear de baixo liço

   Conhecimentos

   • Nomenclatura do tear de baixo liço (UFCD 0221)
   • Acessórios do tear (UFCD 0221)
   • Procedimentos no manuseamento do tear (UFCD 0221)
   • Figuras geométricas (UFCD 0221)
   • Tipos de perspectivas (UFCD 0221)
   • Princípios de ergonomia, segurança, higiene e ambiente (UFCD 3837).

   Questões

   • Já trabalhou ou trabalha com o tear de baixo liço?
   • Como é que o manuseia para a realização, por exemplo, de figuras geométricas?
   • É necessária a utilização de acessórios?
   • Se sim, quais?
   • Que posição costuma adoptar quando manuseia este tipo de tear?

   Ponderação: 5

Qualificações onde entra

• Tecelão/Tecedeira (215010, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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