Limpar bordados

Tarefas

1. Executa cuidados de limpeza aquosa num bordado

   Conhecimentos

   • Principais factores de degradação dos bordados - humidade, reacções químicas, fungos, luz e calor, pragas e insectos (UFCD 5471)
   • Características dos factores de degradação de acordo com as diferentes matérias-primas (UFCD 5471)
   • Técnicas de limpeza aquosa (UFCD 5471)
   • Materiais e equipamentos de limpeza (UFCD 5471).

   Questões

   • Conhece e identifica os principais factores de degradação dos bordados?
   • Quais são?
   • Costuma limpar as peças bordadas?
   • Utiliza as técnicas de limpeza aquosa adequadas a cada trabalho?
   • Que técnicas utiliza?

   Ponderação: 3

2. Executa cuidados de limpeza a seco num bordado

   Conhecimentos

   • Principais factores de degradação dos bordados - humidade, reacções químicas, fungos, luz e calor, pragas e insectos (UFCD 5471)
   • Características dos factores de degradação de acordo com as diferentes matérias-primas (UFCD 5471)
   • Técnicas de limpeza a seco (UFCD 5471)
   • Materiais e equipamentos de limpeza (UFCD 5471).

   Questões

   • Conhece e identifica os principais factores de degradação dos bordados?
   • Quais são?
   • Costuma limpar as peças bordadas?
   • Utiliza as técnicas de limpeza a seco adequadas a cada trabalho?
   • Que técnicas utiliza?

   Ponderação: 3

Qualificações onde entra

• Bordador/a (215243, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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