Actuar em Situações de Emergência

Tarefas

1. Mobiliza os meios adequados e aplica os primeiros socorros em situações de emergência

   Conhecimentos

   • Prestação de cuidados básicos
   • Características inerentes ao agente de geriatria: higiene pessoal, apresentação pessoal, linguagem, atitude (3538)
   • Princípios fundamentais de deontologia e ética profissional
   • Direitos da pessoa idosa (3539)
   • Promoção da saúde
   • Problemas de saúde (3544)
   • Primeiros socorros (3546)
   • Medidas de promoção do bem-estar (3548)
   • Patologias da pessoa idosa
   • Equilíbrio bio-psicossocial da pessoa idosa (3552).

   Questões

   • Como actua em situações de emergência?
   • Qual é que tem de ser a sua postura nestas situações?
   • Que intervenções realiza ou quem contacta?
   • Que procedimentos realiza em caso de asfixia?
   • Se tiver um idoso com uma hemorragia que intervenções realiza?
   • Os traumatismos são muito frequentes nos idosos e podem dar origem a situações de emergência. Dê alguns exemplos de possíveis consequências dos traumatismos nos idosos?
   • Em caso de fractura, quais os primeiros socorros a executar?
   • Como deve ser realizado o suporte básico de vida num idoso em paragem cardiorrespiratória?

   Ponderação: 5

Qualificações onde entra

• Agente em Geriatria (762191, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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