UC 1503

Executar Medidas de Promoção do Bem-Estar da Pessoa Idosa

Carga horária
Sem indicação
Nível de qualificação
2

Tarefas

  1. Aplica os procedimentos adequados para prevenir o aparecimento de úlceras de pressão

    Conhecimentos

    • Prestação de cuidados básicos
    • Características inerentes ao agente de geriatria: higiene pessoal, apresentação pessoal, linguagem, atitude
    • Conforto da pessoa idosa (3538)
    • Promoção da saúde
    • Problemas de saúde (3544)
    • Úlceras de pressão (3546)
    • Medidas de promoção do bem-estar (3548)
    • Patologias da pessoa idosa (3552).

    Questões

    • O que são úlceras de pressão?
    • Quais os factores de risco para o aparecimento de úlceras de pressão?
    • Que cuidados deve ter com a pele dos idosos para prevenir o aparecimento das úlceras de pressão?
    • Relativamente aos posicionamentos, como é que estes devem ser realizados e quando?

    Ponderação: 5

  2. Aplica técnicas de prevenção de acidentes

    Conhecimentos

    • Prestação de cuidados básicos
    • Características inerentes ao agente de geriatria: higiene pessoal, apresentação pessoal, linguagem, atitude
    • Conforto da pessoa idosa (3538)
    • Promoção da saúde
    • Problemas de saúde (3544)
    • Risco de acidente
    • Primeiros socorros (3546)
    • Medidas de promoção do bem-estar (3548)
    • Patologias da pessoa idosa (3552).

    Questões

    • Quais os acidentes mais frequentes que podem acontecer com os idosos?
    • Podem ser prevenidos?
    • Quais as medidas de prevenção de acidentes que podem ser tomadas, em relação aos idosos para evitar quedas?
    • Relativamente às intoxicações, que medidas podem ser tomadas para prevenir este acidente?
    • Que intervenções podem ser realizadas para a prevenção de atropelamentos nos idosos?
    • Que medidas se podem realizar para a prevenção de incêndios?

    Ponderação: 5

  3. Acciona os meios adequados para a prevenção do isolamento e do imobilismo da pessoa idosa

    Conhecimentos

    • Velhice: ciclo vital
    • Aspectos sociais da velhice
    • Velhice, socialização e papéis sociais (3536)
    • Velhice: processo evolutivo
    • Redes de apoio
    • Grupos e instituições de ajuda (3537)
    • Princípios fundamentais de deontologia e ética profissional
    • Direitos da pessoa idosa (3539)
    • Comunicação: análise transaccional
    • Animação
    • Técnicas de animação
    • Socioterapia (3540)
    • Prestação de cuidados básicos
    • Características inerentes ao agente de geriatria: higiene pessoal, apresentação pessoal, linguagem, atitude
    • Conforto da pessoa idosa (3538)
    • Promoção da saúde
    • Problemas de saúde (3544)
    • Isolamento e imobilidade (3546)
    • Medidas de promoção do bem-estar (3548)
    • Patologias da pessoa idosa (3552).

    Questões

    • Como se pode prevenir o isolamento e a imobilidade nos idosos?
    • Dê exemplos de actividades que se podem realizar para a prevenção do isolamento e da imobilidade?
    • A presença de patologias (Hipertensão arterial, diabetes) pode exigir adaptações nas actividades a realizar?
    • Dê alguns exemplos de possíveis adaptações para os idosos portadores de patologias em actividades de exercício físico ou em actividades de animação?

    Ponderação: 4

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.