UC 1505
Alimentar a Pessoa Idosa
- Carga horária
- Sem indicação
- Nível de qualificação
- 2
Tarefas
Colabora na preparação e confecção das refeições
Conhecimentos
- Características inerentes ao agente de geriatria: higiene pessoal, apresentação pessoal, linguagem, atitude
- (3538)
- Promoção da saúde
- Problemas de saúde (3544)
- Higiene geral (3545)
- Nutrição e dietética no domicílio (3547)
- Medidas de promoção do bem-estar (3548)
- Alimentação da pessoa idosa em lares e centros de dia (3550)
- Autonomia da pessoa idosa (3552).
Questões
- Prepara ementas equilibradas, segundo as necessidades da pessoa idosa?
- A que principios devem responder a preparação das ementas?
- Quais as dietas mais comuns?
- Como deve ser realizada a higiene dos alimentos?
- E a higiene do cozinheiro e da cozinha?
- A forma como os alimentos são armazenados pode influenciar a sua higiene?
- Como deve ser feito o armazenamento dos alimentos?
Ponderação: 1
Acompanha a distribuição e fornecimento das refeições da pessoa idosa
Conhecimentos
- Características inerentes ao agente de geriatria: higiene pessoal, apresentação pessoal, linguagem, atitude
- (3538)
- Promoção da saúde
- Problemas de saúde (3544)
- Higiene geral (3545)
- Nutrição e dietética no domicílio (3547)
- Medidas de promoção do bem-estar (3548)
- Alimentação da pessoa idosa em lares e centros de dia (3550)
- Autonomia da pessoa idosa (3552).
Questões
- Quais os cuidados a ter na distribuição e fornecimento de refeições?
- Antes de distribuir as refeições deve ter alguns cuidados ou deve ter atenção a algumas informações pertinentes?
- Como administra a alimentação do idoso saudável?
- Quais as restrições dietéticas que deve ter a alimentação do idoso?
- Realiza o acompanhamento do idoso durante as refeições?
- Sabe administrar a alimentação ao idoso no contexto da doença?
- Sabe administrar alimentação por vias alternativas?
- Que vias alternativas se podem utilizar para administrar alimentação?
Ponderação: 5
Qualificações onde entra
- Agente em Geriatria (762191, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.