Controlar defeitos de qualidade dos produtos

Tarefas

1. Coordenar o controlo de defeitos dos produtos

   Conhecimentos

   • Pastas e produtos cerâmicos (UFCD 2573)
   • Defeitos dos vidrados (UFCD 7516)
   • Requisitos de produto (UFCD 7524)
   • Certificação de produtos (UFCD 7524)
   • Procedimentos de controlo (UFCD 7524)
   • Riscos e condições de segurança (UFCD 3837)
   • Trabalho em equipa (UFCD 0714)
   • Comunicação interpessoal (UFCD 0714)
   • Liderança (UFCD 0714)
   • Custos de fabrico (UFCD 4790).

   Questões

   • Coordena o controlo de defeitos dos produtos?
   • Que aspectos deve ter em consideração?
   • Como garante a rastreabilidade dos produtos?

   Ponderação: 4

2. Avaliar a conformidade dos requisitos de produto

   Conhecimentos

   • Requisitos de produto (UFCD 7524)
   • Certificação de produtos (UFCD 7524)
   • Procedimentos de controlo (UFCD 7524)
   • Riscos e condições de segurança (UFCD 3837)
   • Trabalho em equipa (UFCD 0714)
   • Comunicação interpessoal (UFCD 0714)
   • Liderança (UFCD 0714)
   • Custos de fabrico (UFCD 4790).

   Questões

   • Avalia a conformidade dos requisitos de produto?
   • Como reconhece a conformidade do produto?
   • Dê exemplos.?

   Ponderação: 5

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Cerâmica (543136, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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