Controlar a qualidade das peças cerâmicas em fabrico

Tarefas

1. Identifica e segrega peças com defeitos nas diferentes fases de fabrico

   Conhecimentos

   • Tipos de pastas e de produtos cerâmicos (UFCD 6528)
   • Vidrados cerâmicos (UFCD 2555)
   • Defeitos de vidrados (UFCD 6530)
   • Processos de conformação (UFCD 2558)
   • Controlo dos processos de secagem (UFCD 6531)
   • Controlo da qualidade - defeitos (UFCD 6532)
   • Características dos produtos nas diferentes fases de fabrico (UFCD 6532)
   • Produtividade/qualidade (UFCD 6537).

   Questões

   • Reconhece defeitos de produto nas diferentes fases de fabrico?
   • Dê exemplos de defeitos e associe-os às suas causas.?

   Ponderação: 5

2. Executa procedimentos de controlo da qualidade das peças cerâmicas antes da cozedura final

   Conhecimentos

   • Defeitos de conformação (UFCD 2558)
   • Defeitos de secagem (UFCD 6531)
   • Parâmetros de controlo de peças sem a cozedura final (UFCD 6532)
   • Controlo da qualidade - ensaios de controlo de conformidade (UFCD 6532)
   • Produtividade/qualidade (UFCD 6537)
   • Riscos e o meio de trabalho (UFCD 3837)
   • Riscos e condições de segurança (UFCD 3837)
   • Trabalho em equipa (UFCD 6538).

   Questões

   • Controla a qualidade das peças cerâmicas antes da cozedura final?
   • Quais os procedimentos habituais para fazer este controlo?

   Ponderação: 5

Qualificações onde entra

• Operador/a de Cerâmica (543135, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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