Acondicionar e armazenar o produto final

Tarefas

1. Executa a operação de embalagem

   Conhecimentos

   • Produtos - classes, circuitos na empresa, codificação e nomenclaturas (UFCD 6535)
   • Embalagem - função, movimentação, utilidade, sistemas de etiquetagem, materiais e equipamentos (UFCD 6535)
   • Organização do posto de trabalho (UFCD 6537)
   • Produtividade/qualidade (UFCD 6537)
   • Ergonomia (UFCD 6537)
   • Riscos e o meio de trabalho (UFCD 3837)
   • Riscos e condições de segurança (UFCD 3837)
   • Trabalho em equipa (UFCD 6538).

   Questões

   • Seleciona métodos e executa a operação de embalagem?
   • Quais as técnicas que deve seguir?

   Ponderação: 3

2. Controla e armazena o produto

   Conhecimentos

   • Controlo de produto final (UFCD 6534)
   • Controlo de qualidade final (UFCD 6535)
   • identificação e caracterização das principais operações de armazenamento (UFCD 6535)
   • Armazenamento - documentação de suporte (UFCD 6535)
   • Controlo da colocação e disponibilidade de referências (UFCD 6535)
   • Riscos e o meio de trabalho (UFCD 3837)
   • Riscos e condições de segurança (UFCD 3837)
   • Trabalho em equipa (UFCD 6538).

   Questões

   • Controla e armazena produto?
   • Quais os procedimentos que deve seguir?

   Ponderação: 3

3. Controla a expedição do produto

   Conhecimentos

   • Controlo da colocação e disponibilidade das referências (UFCD 6535)
   • Expedição - processos e preparação de encomendas (UFCD 6535)
   • Riscos e o meio de trabalho (UFCD 3837)
   • Riscos e condições de segurança (UFCD 3837)
   • Trabalho em equipa (UFCD 6538).

   Questões

   • Controla a expedição dos produtos?
   • Quais os cuidados básicos que deve ter?

   Ponderação: 2

Qualificações onde entra

• Operador/a de Cerâmica (543135, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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