Gerir eventos juvenis

Tarefas

1. Planifica um evento juvenil

   Conhecimentos

   • Gestão de eventos (UFCD 0528)
   • Planos elaborados antes dos eventos (UFCD 0528)
   • Marketing estratégico (UFCD 0423)
   • Projetos de organização de eventos - planeamento e gestão (UFCD 0501).

   Questões

   • Tem experiência na criação de eventos juvenis?
   • Indique o âmbito em que os desenvolveu. Que elementos são necessários ter em conta quando estamos a planear um evento juvenil?
   • Pode indicar com recurso a um exemplo concreto de um evento que tenha organizado (objetivo, destinatários, tipo de atividades, meios de divulgação, avaliação, medidas de segurança, outros).?

   Ponderação: 4

2. Monitoriza a implementação

   Conhecimentos

   • Gestão de eventos (UFCD 0528)
   • Planos usados para gerir eventos (operacionais
   • saúde e segurança
   • emergência) (UFCD 0528)
   • Relações interpessoais (UFCD 0528)
   • Projetos de organização de eventos - planeamento e gestão (UFCD 0501).

   Questões

   • Que requisitos são necessários para a implementação do plano?
   • Elabora ou utiliza alguma checklist de verificação?
   • Qual a sua importância?
   • Como avalia a qualidade dos bens produzidos ou dos serviços prestados?

   Ponderação: 4

3. Assegura as condições de segurança

   Conhecimentos

   • Implementação dos planos (UFCD 0528)
   • Instruções escritas (UFCD 0528)
   • Briefings (UFCD 0528)
   • Ambiente saudável e seguro (UFCD 0528)
   • Tipo de emergências e procedimentos corretos (UFCD 0528)
   • Saúde e socorrismo (UFCD 4283)
   • Relações interpessoais (UFCD 5272)
   • Projetos de organização de eventos - planeamento e gestão (UFCD 0501)
   • Segurança e saúde no trabalho (UFCD 0349).

   Questões

   • Como verifica se os requisitos de saúde e segurança são cumpridos?
   • Como procede às medidas corretivas?
   • Como articula com as entidades e parceiros envolvidos as necessidades do evento?
   • Que meios utiliza para partilhar a informação de segurança relevante para o evento com os participantes e com a equipa da organização?

   Ponderação: 4

4. Monitoriza a qualidade

   Conhecimentos

   • Qualidade (UFCD 0528)
   • Monitorização da qualidade dos bens fornecidos e serviços prestados (UFCD 0528)
   • Saúde e socorrismo (UFCD 4283)
   • Relações interpessoais (UFCD 5272)
   • Projetos de organização de eventos - planeamento e gestão (UFCD 0501).

   Questões

   • Que recursos ou métodos utiliza para avaliar a satisfação dos participantes?
   • Como avalia o impacto do projeto para a organização?
   • Tem em consideração esta avaliação aquando da orgzaniação de outros eventos?
   • Dê um exemplo prático.?

   Ponderação: 4

Qualificações onde entra

• Técnico/a de Juventude (761337, nível 4)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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