Efetuar o processamento das árvores abatidas

Tarefas

1. Executa o corte de ramos da árvore abatida

   Conhecimentos

   • Corte de ramos (UFCD 10009)
   • Posicionamento e posturas do operador (UFCD 10009)
   • Perigo de ressalto (UFCD 10009)
   • Equipamentos, métodos e técnicas de trabalho (UFCD 10009)
   • Fatores de que depende a escolha do método (UFCD 10009)
   • Segurança e saúde no trabalho na atividade do motosserrista (UFCD 10008).

   Questões

   • O que é o processamento de uma árvore abatida?
   • Quais as operações que realiza para o fazer?
   • Como deve posicionar a motosserra de modo a obter um maior controlo e poupar esforços?
   • Que precauções e procedimentos deve ter em conta na realização da operação de corte de ramos?
   • Descreva como pode executar o corte de ramos. Porque deve o corte dos ramos ser efetuado o mais rente possível ao tronco?

   Ponderação: 5

2. Efetua a traçagem do tronco

   Conhecimentos

   • Traçagem (UFCD 10009)
   • Equipamentos e utensílios (UFCD 10009)
   • Prática de execução (UFCD 10010)
   • Desponta (UFCD 10009)
   • Planeamento operacional da exploração florestal (UFCD 10007)
   • Segurança e saúde no trabalho na atividade do motosserrista (UFCD 10008).

   Questões

   • Qual a finalidade da traçagem?
   • Que equipamento e instrumentos utiliza para a realizar?
   • Como a executa?
   • Que precauções deve ter ao executá-la?
   • O que é a desponta?

   Ponderação: 3

3. Executa a toragem

   Conhecimentos

   • Toragem (UFCD 10009)
   • Estabilidade do tronco e forças de tensão presentes (UFCD 10009)
   • Técnicas de execução (UFCD 10009)
   • Planeamento operacional da exploração florestal (UFCD 10007)
   • Segurança e saúde no trabalho na atividade do motosserrista (UFCD 10008)
   • Planeamento operacional da exploração florestal (UFCD 10007).

   Questões

   • Que precauções e procedimentos se deve ter em conta antes de realizar a toragem?
   • . Como efetua a toragem num tronco sujeito a forças de tensão fracas ou nulas?
   • Na toragem de um tronco sujeito a forças de tensão, quantos cortes se deve efetuar por cada seccionamento feito?
   • Porquê?
   • Nestas condições, como a executa?
   • Em troncos sujeitos a elevadas forças de tensão, como se deve executar o primeiro corte?
   • Onde se deve posicionar o operador no caso da toragem de tronco sujeito a forças de tensão laterais?

   Ponderação: 5

Qualificações onde entra

• Motosserrista (623211, nível 2)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

• o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
• um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
• as fichas técnicas das atividades;
• os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

• C1 Objetivos presentes
• C6 Três fases
• C7 Introdução completa
• C8 Desenvolvimento teórico-prático
• C9 Conclusão completa
• C10 Os tempos somam
• C11 Proporção das fases
• C13 Regra dos 30/70
• C15 Três momentos de avaliação
• C16 Comunicação dos resultados
• C17 Avaliação em condições equivalentes
• C18 Recursos declarados
• C19 Prever alternativas
• C20 Conteúdos no desenvolvimento
• C24 Cobertura de domínios

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