UC 4648

Operar com equipamentos motomanuais

Carga horária
Sem indicação
Nível de qualificação
2

Tarefas

  1. Prepara os equipamentos motomanuais e outros equipamentos de trabalho

    Conhecimentos

    • Segurança e saúde na utilização dos equipamentos motomanuais (UFCD 3124)
    • Equipamentos de proteção individual
    • Caracterização, adequação e uso (UFCD 3124)
    • Dispositivos de segurança dos equipamentos motomanuais (UFCD 3124)
    • Constituição e funcionamento da motosserra (UFCD 3124)
    • Abastecimento (UFCD 3124)
    • Arranque e paragem (UFCD 3124)
    • Constituição e funcionamento, tipo de utensílios de corte e de proteções da motorroçadora (UFCD 3124)
    • Seleção do utensílio de corte e proteção em função do trabalho a realizar (UFCD 3124)
    • Ajuste da máquina e arranque (UFCD 3124)
    • Segurança e saúde no trabalho na atividade do motosserrista (UFCD 10008).

    Questões

    • Quais os principais riscos na utilização dos equipamentos motomanuais e como deve proceder para os minimizar?
    • Verifica e prepara os equipamentos motomanuais e os outros equipamentos de trabalho?
    • Utiliza e comprova o bom estado dos EPI para uso da motosserra e da motorroçadora?
    • Que peças constituem o EPI do motosserrista e quais as suas funções?
    • E as do EPI para uso da motorroçadora?
    • Quais são os dispositivos de segurança da motosserra e respetivas funções?
    • E da motorroçadora?
    • Que critérios tem em conta na escolha da motosserra face ao trabalho a realizar?
    • No uso da motorroçadora, como seleciona o utensílio de corte e o protetor mais adequados ao tipo de vegetação e trabalho a realizar?
    • Como efetua o ajuste do arnês e da motorroçadora?
    • Qual o tipo de combustível utilizado nos equipamentos motomanuais (motores a 2 tempos)?
    • Como efetua o abastecimento e que cuidados deve ter?
    • Como efetuta o arranque da motosserra em segurança?
    • E da motorroçadora?
    • Antes de iniciar o trabalho, que verificações, regulações e afinações deve efetuar aos equipamentos motomanuais para assegurar o seu bom funcionamento?
    • Que outros equipamentos deve dispor para auxiliar a realização do trabalho e para que servem?

    Ponderação: 3

  2. Opera com equipamentos motomanuais

    Conhecimentos

    • Utilização da motosserra nas operações florestais. Métodos e técnicas de trabalho (UFCD 3124)
    • Operação com a motosserra em segurança (UFCD 10004)
    • Técnicas de abate dirigido com motosserra (UFCD 4547)
    • Operações de processamento de árvores abatidas - corte de ramos, traçagem e toragem (UFCD 10010)
    • Uso de equipamentos e ferramentas auxiliares e acessórias (UFCD 3124)
    • Utilização da motorroçadora na roça de mato e limpeza de povoamentos(UFCD 3124)
    • Manutenção dos espaços florestais e silvicultura preventiva (UFCD 3112)
    • Métodos e técnicas de trabalho (UFCD 3124)
    • Movimentação manual de cargas, carregamento e transporte (UFCD 3124)
    • Procedimentos de segurança (UFCD 3124).

    Questões

    • Que tipo de equipamentos motomanuais utiliza e que operações pode realizar com cada um?
    • Quais as distâncias de segurança a respeitar na sua utilização?
    • Que troço da corrente da motosserra deve evitar utilizar e porquê?
    • Como realiza o corte de arvoredo com motosserra?
    • Como realiza o abate dirigido?
    • Quais os fatores a ter em conta e que cuidados deve ter na sua execução?
    • Como pode controlar a direção de abate e a queda da árvore?
    • Como efetua o processamento das árvores abatidas e a que fatores deve atender na sua realização?
    • Descreva os procedimentos comuns e a técnica de utilização da motorroçadora, atendendo à economia de esforço físico e à produtividade do trabalho. Como procede no caso da limpeza de vegetação baixa e pouco densa?
    • E de matos altos e silvas?
    • Na limpeza de matos com motorroçadora, como deve progredir em zonas com declive?
    • Que tipo de utensílio de corte da motorroçadora pode ser utilizado no corte de arvoredo de pequenas dimensões (<14cm)?
    • Que seção do disco circular deve evitar utilizar ao iniciar o seu corte e porquê?

    Ponderação: 5

  3. Efetua a manutenção dos equipamentos motomanuais

    Conhecimentos

    • Constituição e funcionamento da motosserra (UFCD 3124)
    • Manutenção e conservação da motosserra (UFCD 3124)
    • Manutenção da motosserra (UFCD 10100)
    • Constituição e funcionamento da motorroçadora (UFCD 3124)
    • Manutenção e conservação da motorroçadora (UFCD 3124)
    • Procedimentos de segurança (UFCD 3124).

    Questões

    • Identifique e caracterize sumariamente os constituintes mecânicos e funcionais da motosserra e da motorroçadora. Efetua a manutenção dos equipamentos motomanuais?
    • Quais as principais intervenções de manutenção do orgão motor nos equipamentos motomanuais?
    • Como verifica e limpa o filtro de ar?
    • Como comprova o estado e bom funcionamento da vela?
    • Como comprova o estado e bom funcionamento do arrancador?
    • Como corrige a tensão do cordel do arrancador?
    • Indique os cuidados a ter e as ferramentas que utiliza em cada uma das operações. Quais as principais intervenções de manutenção do orgão de corte da motosserra?
    • Como monta e desmonta o orgão de corte da motosserra?
    • Como executa a afiação da corrente da motosserra?
    • Como regula a tensão da corrente ?
    • Como comprova a correta lubrificação da corrente de corte?
    • Como monta e desmonta o utensílio de corte da motorroçadora?
    • Como monta e desmonta o protetor de projeções?
    • Como se lubrifica a cabeça de corte da motorroçadora?
    • Como afia os discos ou lâminas da motorroçadora?

    Ponderação: 4

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.