UC 5134
Diagnosticar e reparar sistema de direção / suspensão
- Carga horária
- Sem indicação
- Nível de qualificação
- 2
Tarefas
Verifica o estado e funcionamento do sistema de direção
Conhecimentos
- Tipos de sistemas de direção (UFCD 5007)
- Funcionamento dos componentes dos sistemas de direção (UFCD 5007)
- Verificação dos circuitos do sistema de direção assistida (UFCD 5007)
- Características dos sistemas de direção assistida (UFCD 5007)
- Subviragem e sobreviragem (UFCD 5007)
- Distância entre eixos e distância entre rodas (UFCD 5007).
Questões
- Quais os tipos de sistemas de direção que conhece e o que as distingue ao nível do funcionamento?
- Na verificação do circuito hidráulico da direção assistida o que deve fazer parte do processo?
- Como é que a distância entre eixos e entre rodas pode influenciar a manobrabilidade do veículo?
Ponderação: 4
(Des)monta componentes do sistema de direção
Conhecimentos
- (Des)montagem de componentes (UFCD 5007)
- Desenho técnico - construções geométricas e projeções ortogonais (UFCD 1525).
Questões
- Explique o processo de (des)montagem de uma caixa de direção hidráulica e mecânica e de um terminal de direção.?
Ponderação: 3
Diagnostica e repara avarias em sistemas de direção
Conhecimentos
- Diagnóstico de avarias em sistemas de direção (UFCD 5007)
- Tipos de diagnóstico em sistemas de direção (UFCD 5007)
- Reparação em sistemas de direção (UFCD 5007).
Questões
- Quais os processos de diagnóstico em sistemas de direção que devem ser efetuados, e que tipo de avarias são mais comuns?
- Se o veículo não seguir a trajetória correta e tiver dificuldade em a manter na saída em curva, quais as causas possíveis?
Ponderação: 5
Verifica o estado e funcionamento do sistema de suspensão
Conhecimentos
- Tipos de sistemas de suspensão (UFCD 5007)
- Função de um sistema de suspensão (UFCD 5007)
- Principio de funcionamento dos sistema de suspensão (UFCD 5007)
- Verificação de componentes do sistema de suspensão (UFCD 5007).
Questões
- Que tipos de suspensão conhece e quais as principais diferenças entre eles?
- As funções de um sistema de suspensão fazem com que este tenha de garantir determinados objetivos, quais?
- Perante a necessidade de verificação do estado e funcionamento do sistema de suspensão, que aspetos tem de ser tidos em consideração?
Ponderação: 4
(Des)monta componentes do sistema de suspensão
Conhecimentos
- Componentes do sistema de suspensão (UFCD 5007)
- (Des)montagem de componentes (UFCD 5007)
- Desenho técnico - construções geométricas e projeções ortogonais (UFCD 1525).
Questões
- Como procede para a (des)montagem de um triângulo e mola de suspensão ?
- Quais os aspetos a ter em conta na substituição de amortecedores?
Ponderação: 3
Diagnostica e repara avarias em sistemas de suspensão
Conhecimentos
- Efeitos de anomalias no sistema de suspensão (UFCD 5007)
- Tipos de equipamentos de ensaio de sistemas de suspensão (UFCD 5007)
- Causas típicas de avarias nos sistemas de suspensão (UFCD 5007)
- Tipos de diagnóstico em sistemas de suspensão (UFCD 5007)
- Reparação em sistemas de suspensão (UFCD 5007).
Questões
- Que tipos de avarias e quais os processos de diagnóstico em sistemas de suspensão?
- Como interferem, as avarias da suspensão, na estabilidade da viatura?
- Que equipamentos são, geralmente, utilizados na deteção de avarias no sistema de suspensão?
Ponderação: 5
Qualificações onde entra
- Mecânico/a de Serviços Rápidos (525090, nível 2)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.