UC 514690

Efetuar a análise exploratória de dados

Carga horária
Sem indicação
Nível de qualificação
5

Tarefas

  1. Utiliza as principais medidas descritivas de análise exploratória de dados

    Conhecimentos

    • Estatística e análise de dados (UFCD 10807)
    • Mentiras, ambiguidades e más utilizações da estatística (UFCD 10807)
    • Variáveis estatísticas e tipos de dados (UFCD 10807).

    Questões

    • Quais os principais tipos de dados/variáveis?
    • Como se calcula o "InterQuartile Range"?
    • O que se entende por "Odds Ratio"?
    • O que se entende por alta cardinalidade de uma variável categórica?

    Ponderação: 3

  2. Utiliza métodos de análise de dados univariável e bivariável para descrever dados

    Conhecimentos

    • Métodos de análise de dados para uma variável (UFCD 10807)
    • Métodos de análise de dados para duas variáveis (UFCD 10807)
    • Números índice (UFCD 10807).

    Questões

    • Que tipos de visualizações de dados se podem utilizar para compreender a distribuição de uma variável?
    • Que tipo de visualização de dados univariável se caracteriza pela fácil identificação de "outliers"?
    • Que tipos de visualizações gráficas se utilizam para estudar a relação entre duas variáveis numéricas?
    • Como se pode fazer uma análise exploratória da relação entre duas variáveis categóricas?

    Ponderação: 4

  3. Utiliza métodos probabilísticos

    Conhecimentos

    • Noções de probabilidades (UFCD 10807)
    • Noções de amostragem e de recolha de dados (UFCD 10807)
    • Probabilidades (UFCD 2166).

    Questões

    • Se jogar uma moeda ao ar dez vezes e por duas vezes apenas sair coroa, qual a probabilidade de sair caras?
    • Como se pode calcular a dimensão de uma amostra que seja representativa de uma população?

    Ponderação: 4

  4. Aplica a análise de componentes principais

    Conhecimentos

    • Noções de redução de dimensionalidade (UFCD 10807)
    • Princípios da análise de componentes principais (UFCD 10807).

    Questões

    • O que entende por "redução de dimensionalidade"?
    • Que técnicas conhece para esse efeito?
    • Explique de modo sucinto a técnica de análise de componentes principais.?

    Ponderação: 4

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.