UC 514691
Executar operações de limpeza e transformação de dados em Python
- Carga horária
- Sem indicação
- Nível de qualificação
- 5
Tarefas
Importa as principais bibliotecas de análise e de transformação de dados em Python
Conhecimentos
- Bibliotecas de análise de dados: Pandas, NumPy e Scikit-Learn (UFCD 10808)
- Noções de DataFrames e sua manipulação (UFCD 10808).
Questões
- Explique por palavras suas para que devem ser utilizadas as bibliotecas Pandas, NumPy e Scikit. O que entende por um "dataframe"?
- Como podem ser criados "dataframes"?
Ponderação: 3
Executa operações básicas sobre os dados
Conhecimentos
- Utilização de Pandas para carregar ficheiros text, CSV, folhas de cálculo (UFCD 10808)
- Utilização de Pandas para carregar ficheiros por ligação direta a base de dados (UFCD 10808)
- Matrizes e vetores (UFCD 10808)
- Operações básicas com matrizes e vetores (UFCD 10808)
- Utilização de Pandas e Numpy para criação de estatísticas sumárias (UFCD 10808).
Questões
- Qual o comando em Pandas para carregar um ficheiro CSV para um "dataframe"?
- Que parâmetro tenho que indicar nesse comando se o separador de campos for a "tabulação" e não a "virgula"?
- Qual o comando em Pandas para carregar um ficheiro Excel para um "dataframe"?
- O que distingue um vetor de uma matriz?
- Que biblioteca e comandos se podem utilizar para agregar valores de um dataframe (por exemplo, a partir de uma dataframe onde cada linha representa um cliente, obter o total de vendas por região)?
Ponderação: 4
Transforma dados para modelação
Conhecimentos
- Processamento de dados omissos, duplicados, anomalias e categóricos (UFCD 10808).
Questões
- No caso de ter uma coluna com 60% observações com valores omissos, o que deveria fazer a essa coluna?
- Então e se tivesse apenas 0.6%?
- Como se podem identificar "outliers" numa coluna?
- Como se pode converter uma coluna categórica para coluna(s) numérica(s)?
Ponderação: 3
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Gestão de Informação e Ciência dos Dados (481390, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.