UC 514693
Desenvolver modelos analíticos em Python
- Carga horária
- Sem indicação
- Nível de qualificação
- 5
Tarefas
Desenvolve modelo de aprendizagem não-supervisionada
Conhecimentos
- Modelos de aprendizagem automática não supervisionada (UFCD 10810)
- Métodos de clustering hierárquico e de partição (UFCD 10810).
Questões
- Que algoritmos de partição conhece?
- Como se pode selcionar o melhor "K" (número de clusters) para o algoritmo K-Means?
- Em algoritmos de "clustering hierárquico" o que distingue a abordagem "Bottom-up" de "Top-down"?
Ponderação: 4
Desenvolve modelo de aprendizagem supervisionada
Conhecimentos
- Modelos de classificadores (UFCD 10810)
- Avaliação de desempenho de modelos de classificadores (UFCD 10810)
- Métodos de classificação por vizinhos mais próximos e de árvores de classificação (UFCD 10810).
Questões
- Que algoritmos de classificação supervisionada conhece?
- Explique sucintamente o funcionamento do algoritmo "K-Nearest Neighbors". Quais os componentes de uma árvore de classificação?
- Num nó terminal de uma árvore de classificação como é feito o cálculo de uma "previsão" da variável "target"?
Ponderação: 4
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Gestão de Informação e Ciência dos Dados (481390, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.