UC00140

Preparar estruturas flutuantes para a introdução de espécies aquícolas

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Controlar o estado de conservação e funcionamento das estruturas flutuantes.
  • Preparar os recursos necessários para a manutenção básica a realizar.
  • Executar trabalhos, em terra, de manutenção básica de estruturas flutuantes.

Critérios de desempenho

  • Executando a manutenção básica das infraestruturas de acordo com as normas e procedimentos definidos.
  • Cumprindo as diferentes etapas do programa de limpeza, higienização e desinfeção.
  • Garantindo os procedimentos internos, orientações e normas da qualidade.
  • Cumprindo as medidas higiossanitárias de prevenção e segurança.
  • Cumprindo as normas de proteção ambiental e de biossegurança.

Conhecimentos

  • Estruturas offshore – tipos.
  • Estruturas flutuantes - jaulas, jangadas, cabos (longlines).
  • Jaulas - rígidas?e?flexíveis, flutuantes,?semi-submersíveis?e?submersíveis.
  • Sistemas e cabos de ancoragem, instalação e redes.
  • Verificações de rotina básicas, “em terra”, de estruturas offshore - inspeções e reparações das fixações, redes, longlines.
  • Impactos das incrustações nas estruturas offshore.
  • Medidas para prevenir, reduzir e combater incrustações biológicas.
  • Reparações básicas, “em terra”, em redes, jaulas, plataformas flutuantes e longlines.
  • Operações subaquáticas controladas remotamente - ROV (Remotely Operated Vehicle)
  • Limpeza das redes e estruturas em suspensão (lanternas, longlines).
  • Higienização de equipamentos e materiais - etapas.
  • Protocolos e fichas técnicas para a manutenção, a limpeza e desinfeção de infraestruturas, equipamentos e materiais.
  • Anomalias em estruturas flutuantes.
  • Aplicações informáticas de registo de manutenções, controlo e gestão.
  • Legislação aplicável em vigor.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental e de biossegurança.
  • Normas do sistema de gestão da qualidade.

Aptidões

  • Distinguir os tipos de estruturas offshore.
  • Caraterizar as estruturas flutuantes.
  • Verificar estruturas offshore.
  • Identificar incrustações em redes e equipamentos.
  • Limpar e remover incrustações.
  • Reparar e coser redes.
  • Reparar pequenos componentes das estruturas de jaulas, plataformas flutuantes e longlines.
  • Interpretar orientações, protocolos e fichas técnicas.
  • Interpretar a informação de segurança dos rótulos dos produtos de limpeza e desinfetantes.
  • Selecionar e utilizar os equipamentos de proteção individual, os utensílios e produtos de limpeza.
  • Limpar e desinfetar as infraestruturas, equipamentos e materiais.
  • Detetar e comunicar situações anómalas.
  • Registar os trabalhos efetuados e as ocorrências em aplicações informáticas.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental e de biossegurança.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Autodisciplina.
  • Iniciativa.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.