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UC00155

Executar operações básicas de confeção e de manutenção de artes de pesca

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Confecionar uma peça de rede.
  • Controlar o estado de conservação das artes de pesca.
  • Reparar artes de pesca.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo os procedimentos operacionais adequados às técnicas de pesca.
  • Verificando o estado de conservação das artes de pesca.
  • Reportando anomalias e avarias nas artes de pesca.
  • Respeitando as normas de segurança e saúde no trabalho, de segurança no mar e de proteção ambiental.

Conhecimentos

  • Artes de pesca – cerco, arrasto, aparelho de anzol, redes de emalhar, redes de tresmalho, armadilhas, outras artes.
  • Materiais utilizados nas artes de pesca - armamento e parte capturante, tipos de fios, tipos de linhas e cabos.
  • Pano de rede - com nó e sem nó, direção da rede e malhagem da rede, definição do pano da rede em número de malhas.
  • Peça de rede – iniciação e confeção.
  • Palangre de fundo e superfície – constituição.
  • Aparelho de anzol – identificação e partes constituintes, colocação de isco.
  • Empate de anzóis.
  • Madres - tipos.
  • Peça de rede com fio de nylon.
  • Acrescentos em peças de rede.
  • Forro de ourela.
  • Forro de malha na rede de cerco.
  • União de duas peças de rede.
  • Entralhe de peça de rede de emalhar.
  • Redes de arrasto - reparação de avarias simples.
  • Redes de cerco - reparação de avarias.
  • Emenda de duas peças de rede.
  • Técnicas de pesca - pesca com rede, pesca com aparelho de anzol.
  • Pesca com armadilhas gaiola.
  • Pesca com armadilhas de abrigo.
  • Pesca com redes de tresmalho.
  • Equipamentos auxiliares de captura.
  • Limpeza de artes de pesca.
  • Abastecimentos, artes e aparelhos - colocação e arrumação a bordo.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de segurança no mar.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Identificar os tipos de artes de pesca.
  • Identificar os materiais utilizados no fabrico das artes de pesca.
  • Interpretar desenhos e esquemas para confeção de redes de pesca.
  • Identificar as partes constituintes de um aparelho de anzol e executar as tarefas inerentes à sua utilização.
  • Empatar anzóis.
  • Efetuar ligações de estralhos â madre.
  • Executar uma peça de rede com fio de nylon.
  • Efetuar acrescentos em peças de rede.
  • Forrar e reforçar uma ourela.
  • Unir duas peças de rede.
  • Entralhar uma peça de rede de emalhar.
  • Executar cortes em panos de rede de arrasto.
  • Realizar operações simples de reparação de avarias em redes de arrasto.
  • Realizar operações simples de reparação de avarias em redes de cerco.
  • Identificar as fases da pesca com rede.
  • Identificar as fases da pesca com aparelho de anzol.
  • Encelhar e iscar o aparelho de anzol.
  • Limpar artes de pesca.
  • Identificar as técnicas para colocação a bordo de abastecimentos, artes e aparelhos.
  • Reportar anomalias ou avarias nas artes de pesca.
  • Utilizar equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de segurança no mar.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Assertividade na comunicação.
  • Cooperação com a equipa.
  • Iniciativa.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.