UC00157
Executar operações de manuseamento, estiva e peamento da carga
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Planear e aplicar técnicas de estiva, segregação e segurança da carga.
- Implementar medidas para gestão de riscos e perigos relacionados com a carga.
- Executar operações de movimentação de carga.
Critérios de desempenho
- Cumprindo protocolos e procedimentos de estiva.
- Respeitando os procedimentos necessários à estabilidade da carga.
- Aplicando técnicas seguras de movimentação de cargas.
Conhecimentos
- Embarcações - tipos de embarcações e cargas.
- Organização Marítima Internacional (IMO) - visão geral, papel na regulamentação das operações de carga.
- Convenção de Segurança da Vida Humana no Mar (SOLAS) - visão geral, relevância para a segurança nas operações de carga e descarga.
- Código Marítimo Internacional de Mercadorias Perigosas (IMDG) - visão geral, relevância para o manuseio de cargas perigosas.
- Documentação de carga.
- Protocolos de comunicação - comunicação nas operações de movimentação de cargas, comunicação eficaz.
- Desafios e considerações associadas a cada tipo de carga.
- Fatores que afetam a estabilidade da carga - peso, volume e centro de gravidade da carga no planeamento da estiva; deslocamento e efeito de superfície livre; consequências do manuseio inadequado da carga.
- Compatibilidade e segregação de carga.
- Distribuição e estabilidade de carga - conceitos básicos de estabilidade.
- Preparações e inspeções pré-carregamento.
- Planeamento de estiva.
- Operações de fecho de tampas.
- Equipamentos de segurança para diferentes tipos de carga.
- Planeamento e coordenação de descarga de carga.
- Movimentação da carga durante a descarga - procedimentos.
- Manuseio de carga danificada.
- Aplicações informáticas de estabilidade.
- Aplicações informáticas de planeamento de estiva.
- Aplicações informáticas de operações de carga.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de segurança no mar.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas do sistema de gestão da qualidade.
Aptidões
- Diferenciar os vários tipos de embarcações e as categorias de carga.
- Utilizar a terminologia de manuseio de carga de embarcações.
- Interpretar regulamentos e diretrizes internacionais nas operações de carga seguras.
- Identificar documentação de carga comum e protocolos de comunicação.
- Distinguir as características e desafios associados a diferentes tipos de carga.
- Realizar operações de armazenamento e de estabilidade de carga.
- Utilizar aplicações informáticas de estabilidade, planeamento de estiva e operações de carga.
- Aplicar os princípios de compatibilidade e segregação de carga para evitar interações perigosas.
- Calcular a distribuição e estabilidade de carga.
- Realizar inspeções completas de pré-carregamento para garantir operações seguras de manuseio de carga.
- Desenvolver planos de estiva eficientes.
- Operar as tampas das escotilhas com segurança e reconhecer o seu papel na proteção da carga.
- Aplicar técnicas de fixação de carga e uso de equipamentos de fixação.
- Registar as operações realizadas.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Assertividade na comunicação.
- Escuta ativa.
- Sentido de organização.
- Controlo emocional perante situações imprevistas.
- Disponibilidade para auxiliar.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pela legislação em vigor.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a de Aquacultura Offshore (624RA005, nível 4)
- Técnico/a de Serviços Marítimos (840RA006, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.