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UC00165

Efetuar a operação, manutenção e reparação de sistemas de refrigeração e de ar condicionado a bordo

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Regular sistemas de refrigeração existentes a bordo.
  • Efetuar manutenção em equipamentos de refrigeração e ar condicionado.
  • Efetuar reparações básicas em equipamentos de refrigeração e ar condicionado.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo os procedimentos e instruções dos manuais e protocolos.
  • Verificando o estado de funcionamento dos sistemas.
  • Reportando avarias e anomalias nos equipamentos.
  • Respeitando os protocolos de segurança em vigor.

Conhecimentos

  • Sistemas auxiliares de refrigeração – identificação, características e campos de aplicação.
  • Grandezas - calor, pressão e temperatura e trabalho.
  • Leis básicas de refrigeração.
  • Componentes de uma instalação frigorifica.
  • Unidades de refrigeração - industrial, independente, aberta, fechada/hermética.
  • Fluidos refrigerantes utilizados em refrigeração - requisitos.
  • Tratado de Montreal – proteção da camada de ozono estratosférico.
  • Soldadura oxiacetilénica.
  • Tubos de cobre – vantagens, utilizações.
  • Componentes principais dos sistemas de refrigeração - identificação e funcionamento.
  • Órgãos de controlo e segurança.
  • Sistemas de refrigeração instalados nas unidades navais – funcionamento e regulação.
  • Fugas num sistema frigorífico tipo industrial - carregamento, deteção e eliminação.
  • Acondicionamento do ar e ventilação - conceitos físicos fundamentais.
  • Sistemas de ventilação – tipos (ventilação, filtração, recirculação, extração e circuitos de ventilação), caraterísticas.
  • Diagnóstico de avarias.
  • Filtros de ar.
  • Parâmetros de funcionamento dos sistemas de refrigeração e ar condicionado.
  • Aplicações informáticas de gestão da manutenção - registos de manutenção.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caraterizar sistemas auxiliares de refrigeração.
  • Utilizar fluidos refrigerantes.
  • Identificar os componentes de um circuito frigorífico.
  • Identificar a função dos componentes do circuito frigorífico.
  • Limpar e substituir filtros.
  • Substituir um compressor de uma unidade frigorífica.
  • Substituir um termostato.
  • Soldar componentes em sistemas de refrigeração.
  • Reparar avarias básicas em aparelhos de refrigeração e ar condicionado.
  • Manusear tubos de cobre.
  • Verificar sistema elétrico e serpentinas.
  • Carregar, detetar e eliminar fugas num sistema de refrigeração.
  • Efetuar trabalhos básicos de soldadura oxiacetilénica.
  • Reparar sistemas de ventilação.
  • Limpar os componentes de um sistema de ventilação.
  • Limpar e substituir filtros em sistemas de ventilação.
  • Efetuar ensaios de pressão.
  • Regular os parâmetros de funcionamento dos sistemas de ventilação.
  • Diagnosticar avarias em sistemas de ventilação.
  • Verificar sensores, termóstatos e controladores.
  • Interpretar e registar parâmetros de funcionamento dos sistemas de refrigeração e ar condicionado.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidades pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Assertividade na comunicação.
  • Cooperação com a equipa.
  • Rigor.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.