UC00197

Executar os procedimentos relativos ao armamento ligeiro

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Operar armamento ligeiro.
  • Realizar a faxina do armamento ligeiro.

Critérios de desempenho

  • Aplicando as técnicas de pontaria.
  • Cumprindo a sequência procedimental de faxina.
  • Cumprindo as regras de segurança relativas ao seu manuseamento.

Conhecimentos

  • Armamento ligeiro – caraterísticas e tipologia.
  • Normas gerais de execução.
  • Regras de segurança e passagem do armamento (4 princípios de segurança).
  • Princípios fundamentais do tiro.
  • Princípios fundamentais das posições do tiro.
  • Técnicas de pontaria para alvos a 100 metros (em várias posições – deitado, joelhos e em pé).
  • Técnicas de pontaria para alvos a 10 e 25 metros.
  • Limpeza e lubrificação de armamento ligeiro para utilização e armazenamento de curta e longa duração.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).

Aptidões

  • Caraterizar o tipo de armamento ligeiro.
  • Manusear o armamento ligeiro em segurança.
  • Disparar com armamento ligeiro.
  • Aperfeiçoar as técnicas de pontaria.
  • Efetuar a faxina do armamento relativa à utilização e armazenamento de curta e longa duração.
  • Utilizar equipamentos de proteção individual.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Disciplina.
  • Rigor.
  • Autoconfiança.
  • Autocontrolo.
  • Foco.
  • Assertividade.
  • Conduta e ética militar.
  • Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos instituídos.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.