UC00214
Atuar de acordo com as técnicas, táticas e procedimentos de infantaria de combate
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 4
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Aplicar as técnicas, táticas e procedimentos do pupilo de uma equipa de atiradores.
- Aplicar as técnicas, táticas e procedimentos do chefe de uma equipa de atiradores.
- Executar os cuidados pessoais de saúde e de higiene em combate.
Critérios de desempenho
- Cumprindo os procedimentos instituídos, enquanto pupilo.
- Cumprindo os procedimentos instituídos, enquanto chefe de equipa.
- Respeitando as regras e sinais de comunicação visual.
- Adequando a alimentação ao fornecimento dos nutrientes necessários.
Conhecimentos
- Infantaria de combate – finalidade, caraterísticas do combatente.
- Equipamento individual de combate - elementos constituintes e sua função, procedimento de montagem sequencial do equipamento, princípios de manutenção e conservação.
- Camuflagem - métodos, princípios, técnicas, tipos (individual, de viaturas e armamento pesado).
- Medidas de precaução em combate - possibilidade de contato, atitude, condições de visibilidade, avaliação permanente da situação.
- Medidas de proteção individual - ativas de defesa, passivas de defesa, máscaras, cobertos e abrigos, técnicas de abrigar.
- Regras e sinais de comunicação visual - sinais de mãos e braços relativos a manobra tática.
- Movimentos e deslocamentos – regras, técnicas de marcha, marchas diurnas e noturnas, passa palavra, precauções; Distância, Imitação, Ligação, Observação (DILO).
- Observação e relato - métodos e técnicas de observação, relato da observação efetuada, avaliação de distâncias, elaboração de croquis.
- Técnicas, táticas e procedimentos de uma equipa de atiradores - constituição da equipa, funções e missões, formaturas de combate, manobras de contato.
- Altos e estacionamentos – definições, tipos, precauções durante uma paragem.
- Equipamentos de visão noturna – técnicas, critérios de seleção de equipamentos individuais, montagem e preparação de visores noturnos, procedimentos de operação de equipamentos de visão noturna no arco noturno.
- Nutrição - alimentação e nutrientes, consumo energético vs. esforço, ração de combate.
- Cuidados pessoais de saúde e de higiene em combate – procedimentos, efeitos da sua ausência na eficiência de combate, bolsa de primeiros socorros para fuzileiros.
Aptidões
- Identificar as características do combatente.
- Envergar taticamente e conservar o equipamento individual de combate.
- Identificar os tipos de camuflagem.
- Aplicar as técnicas de camuflagem.
- Implementar as medidas de precaução em combate.
- Aplicar medidas de proteção individual em combate.
- Executar movimentos e deslocamentos.
- Observar e relatar comunicados táticos.
- Executar funções de chefe de equipa.
- Selecionar equipamentos individuais noturnos.
- Preparar e operar equipamentos de visão noturna.
- Nutrir-se em combate.
- Aplicar os cuidados pessoais de saúde e de higiene em combate.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Destreza física e motora.
- Autoconhecimento.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Empenho e persistência.
- Assertividade.
- Conduta e ética militar.
- Respeito pelas normas, regulamentos e procedimentos instituídos.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Militar Naval (863RA007, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.