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UC00231

Reparar motores térmicos

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
4

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Verificar o estado de motores de combustão e diagnosticar anomalias.
  • Executar a correção de anomalias em motores térmicos.
  • Realizar testes e ensaios de funcionamento em motores térmicos.

Critérios de desempenho

  • Cumprindo os procedimentos de diagnóstico de anomalias.
  • Cumprindo o protocolo do fabricante e o protocolo interno definido.
  • Adequando as ferramentas e equipamentos às reparações a executar.
  • Respeitando as normas de proteção ambiental e de segurança e saúde no trabalho.

Conhecimentos

  • Motor de combustão interna - componentes (cabeça, blocos, sistema de arrefecimento e de lubrificação) e funcionamento; caraterísticas (binário, potência, rendimento, consumo).
  • Características e funcionamento de motores - de combustão e explosão.
  • Instrumentos e níveis de padrão de medição.
  • Erros de medição sistemáticos e aleatórios e tolerâncias.
  • Sistema de arrefecimento/refrigeração - constituição e funcionamento.
  • Sistema de lubrificação - constituição e funcionamento.
  • Sistema de distribuição - constituição e funcionamento.
  • Desmontagem e montagem de componentes – cabeça, blocos, sistema de arrefecimento e de lubrificação.
  • Procedimentos de manutenção e de regulação de um motor de combustão.
  • Formas de interligação do motor de combustão com os restantes sistemas de um automóvel ligeiro.
  • Equipamentos, ferramentas e aparelho de diagnóstico e de reparação de motores de combustão.
  • Técnicas e procedimentos de diagnóstico de avarias e anomalias.
  • Normas técnicas dos fabricantes – valores de referência e procedimentos – esquemas de montagem de peças mecânicas e componentes elétricos e eletrónicos; valores de referência.
  • Protocolos internos para a reparação de motores.
  • Procedimentos de ensaio e teste a um motor.
  • Limpeza de componentes e órgãos de sistemas de componentes e órgãos de sistemas de automóveis ligeiros – técnicas e tipos de produtos.
  • Sistema informático da atividade oficinal - registos de atividade.
  • Normas de gestão de resíduos.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI).
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Descrever o funcionamento dos diversos motores de combustão e sistemas.
  • Utilizar ferramentas, equipamentos e aparelhos de deteção de anomalias e de reparação.
  • Analisar relatórios emitidos pelos equipamentos e software de diagnóstico.
  • Limpar motores de combustão.
  • Desmontar sistemas, componentes e órgãos de motor.
  • Reparar sistemas, componentes e órgãos de motor.
  • Montar sistemas, componentes e órgãos de motor.
  • Realizar a manutenção preventiva e programada.
  • Calibrar e ajustar componentes.
  • Executar os procedimentos de ensaio e teste de funcionamento a motores de combustão.
  • Interpretar a documentação técnica.
  • Aplicar técnicas e produtos de limpeza.
  • Registar a atividade desenvolvida.
  • Aplicar as normas de gestão de resíduos.
  • Utilizar os equipamentos de proteção individual.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.