UC00262

Conceber o projeto de um produto de mobiliário e carpintaria

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Avaliar as necessidades do cliente ou público alvo.
  • Modelar os componentes do projeto.
  • Elaborar o orçamento do projeto.
  • Elaborar o dossier técnico do projeto.

Critérios de desempenho

  • Recolhendo e sistematizando informação relevante para o projeto, de acordo com as necessidades identificadas junto do cliente ou público-alvo e ideias geradas através da aplicação de processos criativos.
  • Selecionando materiais, tendo em conta as suas especificações técnicas e adequabilidade ao projeto.
  • Aplicando as técnicas de renderização e tratamento de imagem para modelar os componentes do projeto, de acordo com as especificações técnicas e procedimentos previstos.
  • Efetuando todos os cálculos, diretos e diretos, previstos para a execução do projeto.
  • Definindo todas as informações técnicas do projeto que permita a sua replicação e desenvolvimento das peças.

Conhecimentos

  • Design de móveis – história e evolução.
  • Tendências do mobiliário.
  • Ergonomia e antropometria aplicadas em produtos de mobiliário e carpintaria.
  • Design - fundamentos.
  • Processos criativos.
  • Materiais sustentáveis e tecnologias de produção.
  • Revestimentos e acabamentos.
  • Desenho técnico.
  • Modelos digitais.
  • Técnicas de orçamentação.
  • Dossier técnico.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas da qualidade.

Aptidões

  • Analisar os requisitos necessários do produto.
  • Identificar as opções disponíveis para atingir os fins pretendidos.
  • Formular ideias de forma explícita e apelativa com recurso a meios digitais.
  • Aplicar processos criativos.
  • Selecionar materiais.
  • Modelar os componentes do projeto.
  • Apresentar os modelos de estudo.
  • Aplicar técnicas de orçamentação no projeto.
  • Elaborar o dossier técnico do projeto.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
  • Assertividade na comunicação.
  • Iniciativa.
  • Sentido crítico.
  • Sentido criativo e inovador.
  • Sentido estético.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Rigor.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.