UC00278
Planear e elaborar as estratégias de marketing de conteúdos
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Dispositivos tecnológicos com acesso à internet.
- Livros técnicos, artigos disponíveis em revistas físicas e/ou digitais da especialidade.
- Plano de marketing digital.
- Documentação de boas práticas na elaboração do plano de marketing digital para empresas de diferentes setores /áreas de negócio.
- Sistema de informação de apoio ao planeamento.
Critérios de desempenho
- Recolhendo e analisando informação relativamente aos principais interesses do público-alvo.
- Definindo as etapas de criação de conteúdos
- Aplicando critérios de produção de conteúdos relevantes e adequados às necessidades ao mercado digital e ao público-alvo..
- Selecionando os canais de comunicação digital mais adequados os conteúdos produzidos.
Conhecimentos
- Marketing de conteúdos - definição e importância.
- Objetivos do marketing de conteúdos - gerar mais tráfego, gerar mais leads, aumentar a notoriedade da marca, baixar custos de aquisição de clientes
- Publicidade vs. marketing de conteúdos.
- Estratégia de conteúdo - identificação do público-alvo, palavras-chave relevantes, objetivos do conteúdo, técnicas de criação de conteúdos criativos, alinhamento dos conteúdos com o público-alvo, escrita persuasiva e storytelling.
- Planeamento estratégico de conteúdos - gestão de conteúdo a longo prazo, calendário editorial, frequência e consistência da publicação, atualização dos conteúdos.
- Criação da Persona no Marketing de Conteúdo.
- Comunicação digital - definição.
- Conteúdos multimédia - imagens, vídeos, infográficos.
- Conteúdos textuais – blogs, e-books, newsletters, e posts em redes sociais.
- Produção de conteúdos visuais – fotografia digital, produção de vídeo, design de interfaces.
- Produção de conteúdos textuais – redação para web, copywriting
- Otimização de conteúdo para SEO - uso estratégico de palavra-chave.
- Canais de distribuição de conteúdo (redes sociais, blogs, email, e-book).
- Promoção paga vs orgânica.
- Engajamento com o público-alvo (comentários, feedback).
- Tendências e inovação no marketing de conteúdos - vídeo marketing, podcasts, inteligência artificial.
Aptidões
- Definir o objetivo do marketing de conteúdos.
- Identificar o interesse de conteúdos do público-alvo.
- Definir o calendário de elaboração de conteúdos.
- Recolher informação relevante para a produção de conteúdos.
- Criar várias personas para marketing de conteúdo.
- Definir o tipo de conteúdo a criar.
- Elaborar conteúdos relevantes para o público-alvo.
- Selecionar os diferentes canais de comunicação digital a serem utilizados pela empresa.
- Adaptar os conteúdos aos diferentes canais de comunicação digital.
- Atualizar os conteúdos publicados.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Iniciativa.
- Proatividade.
- Escuta ativa.
- Sentido criativo.
- Autoconfiança.
- Automotivação.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Emprenho e persistência na resolução de problemas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Marketing Digital (342RA012, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?
Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.
Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.