UC00336
Organizar, implementar e monitorizar o plano de profilaxia médica na unidade aquícola
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Implementar o plano de vacinação na unidade aquícola.
- Monitorizar e avaliar o programa de tratamento com imunoestimulantes, probióticos e prebióticos e quarentena.
- Avaliar a mortalidade em relação ao método de profilaxia médica aplicada.
Critérios de desempenho
- Estabelecendo o cronograma e aplicando o protocolo de vacinação e de quarentena de forma responsável e com rigor.
- Avaliando a eficácia da vacinação, quarentena e do uso de imunoestimulantes, probióticos e prebióticos.
- Identificando oportunidades de melhoria contínua nos procedimentos de vacinação, quarentena e propondo medidas corretivas.
Conhecimentos
- Profilaxia médica - objetivos e exemplos.
- Vacinas - industriais e autovacina, fundamentos, tipos em função do agente etiológico e espécie.
- Métodos de administração de imunoestimulantes, probióticos e prebióticos - tipos, função, modo de aplicação e eficácia.
- Quarentena - fundamento, cronograma, protocolo.
- Aplicações informáticas de registo e gestão de vacinação e controlo de patologias.
- Legislação aplicável em vigor.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental e de biossegurança.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Identificar os objetivos da profilaxia médica.
- Executar o calendário de vacinação tendo em conta a espécie, a idade e as patologias.
- Determinar as necessidades de materiais, equipamentos e recursos humanos para a vacinação.
- Preparar, administrar e coordenar os procedimentos de vacinação de acordo com a prescrição médica.
- Relacionar os sistemas de vacinação com os tipos de vacinas comerciais usadas.
- Selecionar as técnicas de profilaxia médica com base no estado de saúde da população.
- Administrar prebióticos, probióticos e imunoestimulantes.
- Relacionar a aplicação de imunoestimulantes com a melhoria do estado de saúde e produtividade.
- Verificar a ação e eficácia dos imunoestimulantes, probióticos e prebióticos.
- Aplicar e verificar a aplicação do protocolo definido de quarentena.
- Relacionar a mortalidade dos espécimes com a eficácia da vacina.
- Identificar oportunidades de melhorias no plano de vacinação.
- Determinar a eficácia da vacinação e uso de imunoestimulantes, probióticos e prebióticos em função daevolução do lote tratado.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental e de biossegurança.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Liderança.
- Proatividade.
- Sentido crítico.
- Rigor.
- Sentido de organização.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Gestão da Produção Aquícola (624RA032, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.