UC00354

Calcular coordenadas e implantar em obra pontos notáveis do projeto de construção

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar projetos de execução de pontes e viadutos.
  • Analisar projetos de execução de muros de suporte e de estruturas de contenção.
  • Analisar projetos de execução de túneis e obras subterrâneas.
  • Caracterizar geometricamente pontos notáveis das estruturas.
  • Determinar os elementos de implantação dos pontos notáveis das estruturas.

Critérios de desempenho

  • Identificando pontos notáveis dos diversos tipos de estruturas.
  • Cumprindo a sequência dos processos construtivos na implantação e controlo da execução.
  • Garantindo a verificação na caracterização geométrica de pontos notáveis em estruturas.

Conhecimentos

  • Geometria analítica plana.
  • Geometria do traçado de alinhamentos retos e curvos.
  • Geometria do perfil longitudinal.
  • Geometria do perfil transversal.
  • Geometria dos diversos tipos de fundações.
  • Geometria de estruturas de suporte.
  • Geometria de pontes e viadutos.
  • Geometria das secções tipo em túneis.
  • Processos construtivos.

Aptidões

  • Identificar pontos notáveis das diversas tipologias de estruturas.
  • Calcular cotas tridimensionais de fundações de pontes e viadutos.
  • Caracterizar geometricamente secções tridimensionais de pilares a diferentes cotas.
  • Calcular coordenadas tridimensionais dos encontros.
  • Calcular cotas em perfil longitudinal de tabuleiros.
  • Caraterizar tridimensionalmente secções transversais de tabuleiros.
  • Calcular elementos de implantação e controlo da execução de pontes e viadutos.
  • Calcular coordenadas tridimensionais da fundação de muros de suporte.
  • Caracterizar tridimensionalmente secções transversais de muros de suporte.
  • Determinar coordenadas da diretriz de túneis.
  • Caracterizar a geometria da secção transversal de túneis.
  • Redigir relatórios com elementos para implantação.
  • Redigir relatórios com a posição de implantação de estruturas.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido de observação.
  • Sentido critico.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Flexibilidade e adaptabilidade.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.