UC00409
Utilizar metodologias de design e de criação do portefólio
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar os princípios, temas e estéticas do design no contexto da tatuagem.
- Criar o conceito, escolher e combinar os elementos visuais na criação da tatuagem.
- Realizar o plano de elaboração do portefólio.
Critérios de desempenho
- Valorizando o processo criativo de experimentação de ideias e técnicas respeitando os direitos de autor.
- Utilizando, com capacidade técnica e intencionalidade expressiva, as ferramentas digitais auxiliares na criação de desenhos, de composição e de transferência para a dimensão corporal.
- Criando um portefólio, estruturando e desenvolvendo um trabalho artístico autoral
Conhecimentos
- Princípios do design – desenho e desenvolvimento criativo.
- Design – ferramenta, criatividade, desenho (croquis, desenhos planos e ilustração), pesquisa e fontes de informação. Metodologia, cronograma da criação e elementos do design.
- Elementos da forma - 2D e 3D, dimensão corporal no espaço analítico, variação da escala e variação proporção, níveis de escala (à escala da mão e à escala da zona corporal a tatuar, desenhos à escala corporal). superfícies delimitantes, concavidade e convexidade e volume.
- Atributos visuais da forma padrão e textura da superfície, transparência, opacidade da massa.
- Projeto de tatuagem - composição e planeamento do projeto, contrastes, sintonia entre as cores e o estilo da tatuagem, repetição e simetria.
- Definição e desenvolvimento criativo do desenho.
- Harmonizar tatuagens.
- Criação de tatuagens – aplicativos tecnológicos para criar, editar, finalizar e transferir desenhos de tatuagens.
- Técnicas facilitadoras do processo de tatuar - artes gráficas, aerografia, pinstripin,serigrafia, adesivos/decalques, entre outras.
- Técnica Free Hand.
- Fotografar a tatuagem – elementos a considerar na fotografia (fase da cicatrização da pele, enquadramento do desenho, iluminação, qualidade da câmara).
- Portefólio – planeamento, seleção, organização.
Aptidões
- Reconhecer os princípios do design.
- Utilizar as ferramentas de design.
- Elaborar croquis, desenhos planos e ilustrações.
- Pesquisar fontes de informação.
- Planear e monitorizar o cronograma de criação da obra.
- Interpretar as formas e dimensões das zonas corporais.
- Realizar desenhos em várias escalas.
- Analisar e planear métodos transferências de desenhos para superfícies 3D.
- Analisar o círculo cromático e o estilo de tatuagem a realizar.
- Harmonizar tatuagens próximas.
- Utilizar ferramentas digitais.
- Utilizar as técnicas de aerografia, pinstriping, serigrafia, adesivos, decalque e gráficas.
- Distinguir os elementos a considerar na fotografia.
- Utilizar sites e/ou plataformas de criação de portefólios.
- Organizar o portefólio.
- Selecionar os elementos a considerar na construção do perfil do artista tatuador.
- Compilar os desenhos e as obras representativas por estilos/categorias.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Sentido observador.
- Atenção aos detalhes.
- Sentido crítico.
- Sentido criativo.
- Sentido estético e artístico.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Empenho.
- Autodisciplina.
- Iniciativa.
- Conduta ética.
- Rigor.
Qualificações onde entra
- Tatuador/a (815RA040, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.