UC00410
Realizar e desenvolver técnicas de desenho
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Elaborar um registo gráfico de evolução da técnica de desenho.
- Avaliar a capacidade de expressão gráfica e criativa.
- Executar desenhos.
Critérios de desempenho
- Executando desenhos de tatuagem com registo gráfico de evolução.
- Aplicando os recursos da representação e expressão gráfica e usando as ferramentas, instrumentos, materiais e meios.
Conhecimentos
- Desenho - linear artístico, elementos básicos, ferramenta de conceção e representação.
- Linha - elaboração da linha.
- Formas - descrição e contornos.
- Criação de texturas.
- Criação de expressão.
- Volumetria – valores claro /escuro, saturação.
- Esboços de desenhos – linha (esquiço, movimento, contorno, expressão e controlo), mancha (volume, peso, textura, expressão, controlo).
- Análise – linha (estrutura, proporções).
Aptidões
- Reconhecer a importância do desenho.
- Desenvolver a capacidade de expressão gráfica.
- Desenvolver a capacidade de expressão criativa.
- Observar formas, contornos, formas, sombras e proporção dos objetos.
- Aplicar técnicas de registo.
- Reconhecer valores plásticos, estéticos e concetuais do desenho.
- Identificar a figura na sua simplicidade e complexidade.
- Desenvolver o fator gestual.
- Executar esboços de desenhos.
- Realizar registo gráfico de evolução da técnica da realização da linha, das formas, sombras, contornos e preenchimentos.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas ações.
- Conduta ética.
- Sentido criativo.
- Sentido observador.
- Sentido de organização.
- Atenção aos detalhes.
- Sentido estético e artístico.
- Sentido de organização.
- Empenho.
- Autodisciplina.
- Rigor.
- Persistência.
Qualificações onde entra
- Tatuador/a (815RA040, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.