UC00428
Atuar com ética no serviço de tatuagem
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Analisar as competências e o conteúdo funcional da profissão.
- Aplicar os princípios éticos no exercício da profissão.
- Proteger os dados e a privacidade do cliente.
Critérios de desempenho
- Agindo de acordo com o código de conduta profissional.
- Aplicando legislação do setor no exercício da profissão.
- Reconhecendo as competências necessárias ao conteúdo funcional.
- Aplicando o regulamento geral de proteção de dados dos clientes.
Conhecimentos
- Evolução histórica da profissão - a história da tatuagem, a transformação dos costumes e a sua influência na atividade de tatuador, o aparecimento e a evolução da profissão, a tatuagem como profissão, o aparecimento dos estúdios de tatuagem, evolução da formação profissional dirigida à profissão, o surgimento de associações e sindicatos profissionais, a indústria cosmética e seu impacto no desenvolvimento da profissão.
- Perfil funcional e competências do tatuador – funções do profissional, competências técnicas e profissionais, competências sociais.
- Deontologia e ética - princípios deveres e códigos deontológicos, valores éticos e responsabilidade.
- Ética no exercício da profissão - princípios de ética no trabalho e no trabalho em equipa, código de ética, aplicação da ética no exercício da atividade, ética na organização (conceito de ética organizacional, elementos de ética organizacional (códigos de conduta, liderança, procedimentos e políticas da organização), princípios de ética organizacional (transparência, responsabilidade social, justiça e equidade, sustentabilidade), implementação de práticas éticas na organização.
- Ética na relação com o cliente - princípios éticos e sua aplicação (profissionalismo, transparência da informação, consentimento informado, compromisso, cortesia, lealdade na relação comercial, proteção da privacidade, respeito pela diversidade, proteção e segurança física).
- Dilemas éticos no exercício da profissão e como superá-los - concorrência e competição, pressão para atingir metas, gestão de reclamações.
- Regulamentação e normativos para o exercício da profissão
- Proteção de dados – conceito e legislação associada, proteção de dados do cliente).
- Implementação do sistema de proteção de dados – RGPD (responsável do RGPD, acesso aos dados, implementação de medidas).
Aptidões
- Identificar os elementos para o reconhecimento da profissão e do profissional.
- Reconhecer a importância da formação profissional para o exercício da profissão.
- Distinguir associações e sindicatos profissionais.
- Identificar as competências e o perfil associado à profissão de tatuador.
- Identificar deveres de conduta da profissão.
- Aplicar princípios éticos associados à profissão, em termos de responsabilidade ambiental, na relação de trabalho e na relação comercial.
- Identificar os aspetos fundamentais da regulamentação e normativos do exercício da profissão e da atividade comercial.
- Identificar a legislação associada à proteção de dados.
- Implementar um sistema de proteção de dados – RGPD.
- Proteger os dados do cliente.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Cuidado com a apresentação pessoal e postura profissional.
- Escuta ativa.
- Assertividade.
- Iniciativa.
- Cooperação com a equipa.
- Empatia.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido crítico.
- Respeito pelas diferenças individuais.
- Disponibilidade para aprender.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Tatuador/a (815RA040, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.