UC00461

Implementar os requisitos dos processos de transformação da cortiça em produtos e subprodutos

Carga horária: 25 horas
Pontos de crédito: 2,25
Nível de qualificação: 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

Reconhecer os tipos de matéria-prima dos diferentes subsetores.
Descrever os processos de transformação de cortiça em rolhas e outros produtos.
Identificar os diferentes tipos de rolhas e outros produtos da cortiça.
Reconhecer as classes de qualidade das rolhas e discos.
Descrever as características da cortiça e sua aplicabilidade.

Critérios de desempenho

Identificando os requisitos técnicos e normativos aplicáveis.
Documentando todas as etapas de transformação da cortiça.
Aplicando as normas da qualidade nos processos e nas rolhas e discos de cortiça.
Garantindo que os subprodutos sejam reaproveitados ou descartados de forma sustentável.
Introduzindo melhorias nos processos, de acordo com o feedback de operadores e clientes e com a análise efetuada.

Conhecimentos

Descortiçamento e empilhamento.
Separação dos diferentes tipos de cortiça e aplicações.
Processo de fabricação de rolhas.
Processo e operações de fabricação de rolhas de cortiça natural.
Características e aplicações dos produtos e subprodutos da fabricação de rolhas de cortiça natural.
Processo e operações de fabricação de discos e lâminas de cortiça natural.
Identificação de calibres e classes de discos e lâminas de cortiça natural.
Processo de seleção de rolhas de cortiça.
Escolha eletrónica, manual, tapete.
Processo e operações de trituração, granulação e separação densimétrica da cortiça.
Processo e operações de fabricação de rolhas técnicas e aglomeradas de cortiça.
Processo de aglomeração de cortiça para rolhas - por extrusão e por moldação individual.
Acabamentos de rolhas de cortiça.
Processo de fabricação de outros produtos de cortiça.
Processo de aglomeração de cortiça para outros produtos - aglomeração por bloco/cilindro e por formação em contínuo.
Processo e operações de transformação de bloco/cilindro/prensagem em subprodutos.
Processo e operações de transformação de tecido de cortiça.
Aplicações da cortiça.
Normas de gestão de resíduos.
Equipamentos de proteção individual (EPI).
Normas de segurança e saúde no trabalho.
Normas de proteção ambiental.
Normas da qualidade.

Aptidões

Identificar as fases de descortiçamento e empilhamento.
Identificar os diferentes tipos de cortiça e respetivas aplicações.
Caracterizar o processo de fabricação de rolhas.
Descrever o processo e operações de fabricação de rolhas de cortiça natural.
Identificar as características e aplicações dos produtos e subprodutos da fabricação de rolhas de cortiça natural.
Caracterizar o processo e operações de fabricação de discos e lâminas de cortiça natural.
Identificar os calibres e classes de discos e lâminas de cortiça natural.
Identificar o processo de seleção de rolhas de cortiça.
Distinguir o tipo de escolha eletrónica, manual, tapete para cada produto.
Caracterizar o processo e operações de trituração e granulação de cortiça.
Caracterizar o processo e operações de fabricação de rolhas técnicas e aglomeradas de cortiça.
Caracterizar o processo de aglomeração de cortiça para rolhas.
Identificar os acabamentos de rolhas de cortiça para cada tipo de produto.
Distinguir os vários processos de fabricação de outros produtos de cortiça.
Identificar o processo de aglomeração de cortiça para outros produtos
Caracterizar o processo e operações de transformação de bloco/cilindro/prensagem em subprodutos.
Identificar o processo e operações de transformação de tecido de cortiça.
Distinguir as várias aplicações para a cortiça.
Aplicar as normas de gestão de resíduos.
Utilizar os equipamentos de proteção individual.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Aplicar as normas de proteção ambiental.
Aplicar as normas da qualidade.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Sentido de organização.
Cooperação com a equipa.
Iniciativa.
Sentido crítico.
Rigor.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Técnico/a Especialista em Conceção, Design e Desenvolvimento em Cortiça (543RA029, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

5 sessões de 5 horas
6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.