UC00465
Aplicar técnicas elementares de artesanato em cortiça
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Níveis de qualificação
- 4, 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Preparar a execução de peças simples de artesanato em cortiça.
- Operar e conservar equipamentos, ferramentas e materiais utilizados no artesanato em cortiça.
- Conceber peças simples de artesanato em cortiça.
Critérios de desempenho
- Selecionando, em função da peça a criar, a cortiça, os equipamentos, as ferramentas e os materiais adequados.
- Utilizando as técnicas adequadas ao tipo de peça, garantindo a qualidade e funcionalidade pretendida.
- Cumprindo as normas de gestão de resíduos, proteção ambiental, segurança e saúde no trabalho e da qualidade.
Conhecimentos
- Cortiça - tipos e caraterísticas, produtos e subprodutos.
- Artesanato - definição, utilidades, caraterísticas e tipos de exemplares.
- Artesanato em cortiça - equipamentos, ferramentas, materiais, produtos e materiais acessórios para o artesanato em cortiça.
- Técnicas elementares utilizadas no artesanato em cortiça - esboço, traçagem e medição, corte, desbaste e moldagem, colagem.
- Análise crítica das peças produzidas.
- Normas de gestão de resíduos.
- Equipamentos de proteção individual (EPI).
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
- Normas da qualidade.
Aptidões
- Identificar tipos de cortiça, caraterísticas, produtos e subprodutos.
- Reconhecer tipos de materiais e produtos de peças simples de artesanato em cortiça.
- Identificar as utilidades e caraterísticas do artesanato em cortiça.
- Selecionar e utilizar equipamentos, ferramentas e materiais de artesanato em cortiça.
- Aplicar os produtos e materiais acessórios.
- Selecionar técnicas elementares de artesanato em cortiça.
- Implementar os critérios de análise crítica de peças artesanais.
- Aplicar as normas de gestão de resíduos.
- Utilizar os equipamentos de proteção individual.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
- Aplicar as normas da qualidade.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Autocontrolo.
- Rigor.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Iniciativa.
- Sentido crítico.
- Sentido criativo.
- Destreza.
- Zelo.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Conceção, Design e Desenvolvimento em Cortiça (543RA029, nível 5)
- Técnico/a Especialista em Gestão e Produção de Cortiça (543RA052, nível 5)
- Técnico/a de Operações da Indústria da Cortiça (543RA136, nível 4)
- Técnico/a de Preparação de Cortiça (543RA137, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.