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UC00479

Selecionar sistemas e equipamentos para produção de água quente

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Determinar as necessidades energéticas de produção de AQS.
  • Definir os layouts dos componentes e equipamentos da instalação de produção de água quente.
  • Dimensionar e especificar os componentes do sistema de produção de água quente.

Critérios de desempenho

  • Respeitando métodos e considerando instrumentos de dimensionamento adequados.
  • Cumprindo o estabelecido em projeto e caderno de encargos.
  • Adequando os equipamentos e materiais à função.
  • Cumprindo a legislação e normas regulamentares e técnicas definidas.

Conhecimentos

  • Sistemas de produção de AQS (água quente sanitária) – tipos; constituição; layouts; características; necessidades energéticas do utilizador; critérios de seleção e fundamentação quantitativa e qualitativa (espaço e edifício, ocupação/ utilização; eficiência energética); equipamentos de produção de água quente, dispositivos complementares e critérios de seleção e dimensionamento.
  • Depósito de acumulação de água quente – função; tipos (de AQS, de inércia e com e sem permutador); estratificação e conservação de água quente no interior; ligação entre depósitos; material construtivo; proteção contra corrosão (colocação de ânodo de magnésio); critérios de seleção e dimensionamento.
  • Isolamento térmico – materiais; características; dimensionamento; métodos.
  • Circuitos hidráulicos - materiais; corrosão em tubagens e junções; critérios de seleção e instalação do isolamento térmico.
  • Documentação - informação técnica; manuais de fabricantes; metodologia de seleção dos equipamentos e materiais (ábacos, gráficos, outros).
  • Projetos, desenhos, esquemas e cadernos de encargos.
  • Determinação de necessidades energéticas para produção de água quente sanitária (AQS) – definição de volume/massa de água; perdas térmicas no armazenamento e distribuição; rendimento do sistema.
  • Programas de cálculo para sistemas de produção de água quente – funcionalidades.
  • Aplicação do SCE - cálculos regulamentares do Sistema de Certificação de Edifícios relativos ao aproveitamento de Energias Renováveis.
  • Dimensionamento e seleção de elementos constituintes do sistema de produção de AQS.
  • Legislação relativa a eficiência energética – Sistema de Certificação de Edifícios relativos ao aproveitamento de Energias Renováveis.
  • Regras Técnicas das Instalações Elétricas de Baixa Tensão (RTIEBT).
  • Normas técnicas em vigor.

Aptidões

  • Caracterizar os sistemas de produção de AQS.
  • Localizar os componentes e equipamentos de um sistema de produção de AQS.
  • Definir e recolher dados relativos ao volume/massa de água a aquecer.
  • Interpretar projetos e esquemas de sistemas de produção de AQS.
  • Interpretar esquemas elétricos.
  • Elaborar listas de materiais para a instalação a partir de projeto.
  • Utilizar aplicações informáticas de dimensionamento de sistemas de produção de AQS.
  • Utilizar ábacos e gráficos para dimensionamento de componentes, de tubagens e isolamentos.
  • Interpretar legislação e normas relativas a eficiência energética.
  • Interpretar as normas e regulamentos relativos a instalações elétricas de baixa tensão.
  • Interpretar a legislação e as normas técnicas relativas a componentes e sistemas de produção de AQS.

Atitudes

  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido analítico.
  • Sentido crítico.
  • Rigor.
  • Persistência.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.