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UC00485

Coordenar a execução de sistemas solares térmicos

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planificar e preparar a instalação de sistemas solares térmicos.
  • Coordenar e gerir equipas de trabalho e recursos materiais.
  • Acompanhar a evolução de trabalhos de instalação.
  • Verificar e efetuar testes ao sistema solar térmico.

Critérios de desempenho

  • Respeitando o projeto e caderno de encargos e.
  • Adequando os equipamentos e materiais à função.
  • Afetando os recursos humanos e materiais necessários.
  • Assegurando a estanqueidade dos circuitos hidráulicos.
  • Cumprindo a legislação e normas regulamentares e técnicas definidas.

Conhecimentos

  • Sistemas solar térmicos.
  • Sistemas solares térmicos de circulação forçada com grupo hidráulico não pré-montado – circuito primário e secundário; fluido de transferência térmica.
  • Heliotecnia – tipos de radiação solar; componentes do espectro solar; efeito estufa; ganho e perda térmica; medição da radiação.
  • Coletor solar térmico - orientação e inclinação; curvas de penalização; tipos; tubos de vácuo.
  • Ligação entre coletores – tipos; equilíbrio hidráulico nas ligações.
  • Recursos materiais para a instalação.
  • Projeto da instalação.
  • Preparação e utilização de máquinas e ferramentas; instrumentos de medida e controlo (manómetros, termómetros e multímetro); instrumentos e ferramentas de teste (bomba de água para lavagem, enchimento e drenagem; bomba de teste de estanqueidade).
  • Procedimentos de instalação/ colocação de coletores solares térmicos; grupo hidráulico; válvulas; permutador de calor externo e vaso de expansão; isolamento térmico e forra mecânica em tubagem.
  • Técnicas e procedimentos de execução de junções e uniões.
  • Procedimentos de lavagem, enchimento e pressurização do circuito primário.
  • Dispositivos de prevenção da legionella pneumophila – tipos, características; técnicas e procedimentos de instalação.
  • Procedimentos de instalação e regulação do comando diferencial.
  • Procedimentos de verificação de parâmetros elétricos de funcionamento dos sistemas auxiliares.
  • Técnicas e procedimentos de testes de estanqueidade e funcionais para verificação do cumprimento dos normativos de eficiência energética.
  • Equipamentos de proteção individual (EPI) e coletiva (EPC).
  • Regras Técnicas das Instalações Elétricas de Baixa Tensão (RTIEBT).
  • Legislação, normas técnicas e certificação de componentes e sistemas solares térmicos.
  • Legislação relativa a eficiência energética – Sistema de Certificação de Edifícios relativa ao aproveitamento de Energias Renováveis.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho e de proteção ambiental.

Aptidões

  • Caracterizar a energia solar.
  • Definir a orientação e inclinação ideal de coletores solares.
  • Interpretar projetos e esquemas de sistemas solares térmicos individuais e coletivos.
  • Selecionar recursos materiais necessários e marcar, em obra, a localização dos componentes da instalação a partir do projeto.
  • Planificar e verificar a execução dos procedimentos e técnicas relativos aos trabalhos de instalação de equipamentos e sistemas e de lavagem, enchimento e pressurização do circuito primário.
  • Verificar e afinar os parâmetros de funcionamento dos equipamentos e a estanqueidade do sistema.
  • Proceder ao arranque da instalação solar térmica.
  • Supervisionar a utilização de equipamentos de proteção individual e coletiva.
  • Aplicar as normas e regulamentos relativos a instalações elétricas de baixa tensão.
  • Aplicar as normas técnicas relativas a componentes e sistemas solares térmicos.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental e de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido analítico.
  • Sentido crítico.
  • Rigor.
  • Liderança.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.