UC00487

Analisar o desempenho e eficiência dos sistemas de energia solar térmica

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Determinar o desempenho, a eficiência e a viabilidade económica de várias soluções de sistemas solares térmicos.
  • Selecionar medidas ativas e passivas para aumento da eficiência de sistemas solares térmicos.
  • Executar auditorias e relatórios de desempenho.

Critérios de desempenho

  • Considerando as capacidades e o rendimento de cada um.
  • Verificando a conformidade, funcionamento e desempenho.
  • Considerando medidas de melhoria da eficiência e desempenho.
  • Executando auditorias e relatórios de desempenho.
  • Avaliando a viabilidade económica da adoção de soluções alternativas.

Conhecimentos

  • Sistemas de aquecimento e sistemas solar térmicos – tipos; constituição, funcionamento e características/especificações dos componentes.
  • Parâmetros caraterizadores do desempenho – fator de utilização solar, eficiência do coletor, eficiência do sistema e coeficiente de performance.
  • Documentação técnica – informação técnica de fabricantes, certificação e rotulagem da eficiência energética de sistemas solares térmicos e componentes; ábacos; gráficos; outra.
  • Definição das necessidades energéticas.
  • Integração com outras fontes de energia.
  • Sistemas de gestão de instalações de sistemas solares térmicos.
  • Programas de cálculo para sistemas solares térmicos – funcionalidades; cálculo do e-solar; impacto de sombreamento; distância entre coletores; outros elementos relevantes.
  • Aplicação do SCE - cálculos regulamentares do Sistema de Certificação de Edifícios relativos ao aproveitamento de Energias Renováveis.
  • Anomalias comuns em sistemas solares térmicos.
  • Incentivos e políticas de apoio à eficiência energética.
  • Análise do ciclo de vida e comparação da viabilidade económica de soluções.
  • Formulários tipo e procedimentos de elaboração de proposta de sistema a instalar.
  • Legislação relativa a eficiência energética – Sistema de Certificação de Edifícios relativos ao aproveitamento de Energias Renováveis.
  • Normas técnicas em vigor.

Aptidões

  • Caracterizar os sistemas solares térmicos.
  • Descrever o funcionamento e controlo de sistemas solares térmicos.
  • Medir, monitorizar e analisar o desempenho e eficiência de sistemas de energia solar por parâmetros caraterizadores.
  • Identificar oportunidades de melhoria nos sistemas solares térmicos, do ponto de vista da eficiência e redução de custos.
  • Calcular o período de retorno simples do investimento.
  • Elaborar relatório de estudo de soluções sustentáveis de sistemas solares térmicos.
  • Analisar práticas do uso eficiente da energia em sistemas solares térmicos.
  • Aferir o cumprimento da regulamentação e normalização por parte dos sistemas solares térmicos.
  • Analisar práticas do uso eficiente da energia em sistemas de aquecimento de água sanitária.
  • Identificar incentivos e políticas de apoio à eficiência energética.
  • Utilizar aplicações informáticas de dimensionamento de sistemas térmicos.
  • Executar os procedimentos de auditoria.
  • Redigir relatórios técnicos de desempenho.
  • Interpretar legislação e normas relativas a climatização e eficiência energética.

Atitudes

  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Sentido de organização.
  • Sentido analítico.
  • Sentido crítico.
  • Rigor.
  • Persistência.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.