UC00500

Produzir documentos de design gráfico

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear a criação de documento.
  • Criar composição tipográfica e paleta de cores.
  • Adicionar elementos gráficos.
  • Desenvolver e exportar modelos de design para diferentes formatos multimédia.

Critérios de desempenho

  • Assegurando a transmissão da mensagem de forma clara, direta e compreensível ao público-alvo.
  • Alinhando os elementos visuais de forma equilibrada e proporções agradáveis para a composição.
  • Organizando elementos de forma hierárquica para orientar a atenção do utilizador.
  • Criando designs originais, inovadores e coesos e assegurando a facilidade de navegação em materiais gráficos interativos.
  • Adaptando o design aos diferentes medias e contextos, seja impresso ou digital.

Conhecimentos

  • Design gráfico – princípios; ponto, linha, área; dinâmica, ênfase, contraste; mecânica da tipografia; processo de design; layouts; estruturação do documento; seleção de imagem; cor.
  • Tipografia – conceitos; regras e exemplos.
  • Cor – paletas e atributos da cor.
  • Imagem – digitalização de imagem; tipos de formatos de ficheiro; bitmap e vetorial.
  • Design para web – interface; navegação; interatividade; design da página; plataformas; acessibilidade; ferramentas; estratégia e planeamento; sites.
  • Design para multimédia – reprodução em tempo real; utilizador (perfil); processo de design; aplicações; planeamento e produção; estudo de caso; diferentes suportes de multimédia.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Identificar e aplicar princípios do design.
  • Selecionar o tipo de tipografia.
  • Selecionar a cor/combinação de cores apropriada
  • Incorporar imagens.
  • Usar a experiência do utilizador para designs funcionais.
  • Criar protótipos e modelos para visualizar conceitos de design.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido criativo.
  • Sentido de organização.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.