UC00508

Incorporar áudio e vídeo em websites

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear a integração de elementos multimédia em websites.
  • Estruturar e codificar áudio e vídeo para a internet.
  • Criar conteúdo web multimédia.
  • Otimizar servidores de streaming.
  • Conceber páginas web com reprodução de áudio e vídeo.

Critérios de desempenho

  • Criando e implementando conteúdo multimédia em páginas web.
  • Assegurando a responsividade das páginas web.
  • Construindo elementos multimédia interativos.
  • Demonstrando a implementação eficaz de tecnologias de streaming.

Conhecimentos

  • Tecnologias áudio e vídeo - codecs e formatos de áudio/ vídeo, protocolos de transporte de áudio/vídeo na internet (RTTP, RTSP), IP multicast encoding e compressão.
  • Media players – tipos de aplicações informáticas.
  • Áudio e vídeo em páginas web -controlo de áudio e vídeo com JavaScript.
  • Streaming - progressive download vs. streaming, Broadcast/ Multicast de eventos.
  • Realidade virtual.
  • Podcasting e vidcasting.
  • Voz, vídeo e televisão através da internet.
  • Digital rights management.
  • Windows Media DRM.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Definir o plano para a integração de elementos multimédia.
  • Diferenciar tipos de codecs.
  • Utilizar ferramentas de edição para os diferentes conteúdos multimédia
  • Implementar tecnologias streaming de vídeo e áudio.
  • Integrar áudio e vídeo em páginas e aplicações web interativas.
  • Criar páginas web com elementos audiovisuais.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Assertividade na comunicação.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido analítico.
  • Sentido criativo.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.