UC00512

Criar vídeos para aplicações multimédia

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Produzir animações multimédia.
  • Criar vídeos para aplicações multimédia.
  • Executar vídeos de diferentes formatos.
  • Integrar elementos multimédia e animação em suporte offline.
  • Integrar conteúdos multimédia em página web.

Critérios de desempenho

  • Respeitando os princípios da animação.
  • Utilizando as ferramentas do software de forma eficaz.
  • Desenvolvendo narrativas com personagens visualmente envolventes e coerentes.
  • Sincronizando os elementos visuais com os áudios.
  • Animando objetos e ambientes.

Conhecimentos

  • Áreas do interface – stage, timeline, layers, toolbox.
  • Design - modos de funcionamento, texto, cor, ferramentas de desenho vetorial.
  • Vídeos – execução: elementos essenciais.
  • Animação - processos de animação: animação frame a frame, shape, shape hints, motions, ease in e ease out.
  • Layers – efeitos, máscaras, guide layers.
  • Livrarias - símbolos gráficos, botões, movieclips.
  • Efeitos - brightness, tint, alpha, advanced.
  • Interatividade básica (ActionScript) - painel actions.
  • Som – propriedades, importação e exportação, efeitos, controle com actionscript.
  • Vídeo - propriedades, importação e exportação, efeitos, controle com actionscript.
  • Executável – criação, edição e publicação de um executável.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

  • Aplicar os princípios de animação.
  • Criar animações.
  • Desenvolver histórias com objetos e personagens em animação.
  • Criar narrativas visuais.
  • Diferenciar os processos de animação.
  • Estruturar o trabalho em layers.
  • Editar e sincronizar áudio com as animações.
  • Criar interatividade.
  • Exportar em formato para diferentes suportes de difusão.
  • Criar e editar efeitos em som.
  • Selecionar formato para exportação.
  • Exportar para diferentes suportes.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido analítico.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.