UC00513
Criar objetos 3D para produtos multimédia
- Carga horária
- 50 horas
- Pontos de crédito
- 4,5
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Modelar objetos em aplicação 3D.
- Desenvolver modelos e ambientes para produtos multimédia.
- Texturizar os objetos 3D.
- Conceber modelos 3D foto-realistas.
- Mapear materiais e texturas.
- Renderizar modelos e ambientes.
Critérios de desempenho
- Criando modelos com consistência nas proporções e nos detalhes técnicos.
- Apresentando soluções criativas para desafios de design.
- Adicionando realismo aos modelos integrando detalhes, texturização e iluminação.
- Garantindo uma estrutura limpa na topologia de malha que suporta animação e renderização.
- Utilizando as funcionalidades essenciais de forma eficaz.
Conhecimentos
- Modelação - espaço 3D (coordenadas XYZ e UV); metodologia e conceito de trabalho; apresentação do interface (janelas/editores); estrutura de um projeto; hierarquias, nodes, atributos e conexões; settings básicos.
- Objetos – tipos, nurbs (curvas e superfícies), subdivision surface, ferramentas de modelação nurbs (linhas, curvas, superfícies), ferramentas de modelação poligonal, sculpting modeling (formas orgânicas).
- Ferramentas de edição complexa - ferramentas (boleans, measure tools, bevels e rounds, entre outros).
- Materiais – aplicação a modelos 3D.
- Texturização – técnicas e shading.
- UV Mapping – sistemas de coordenadas UV e parametrização.
- Projection mapping.
- Sistemas de projeção de texturas.
- Shading network - ferramentas.
- Materiais e texturas.
- Edição e atribuição- Hypershade.
- Mapas de texturas.
- Networks de materiais e texturas.
- Conexões entre texturas e modificadores.
- Máscaras.
- Bump map e displacement maps.
- Produção de shader networks compostos.
- Layered textures e layered shaders.
- Parametrização de atributos.
- Nodes especiais.
- Partículas e texturização.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
Aptidões
- Identificar e aplicar metodologia de trabalho em modelação 3D.
- Identificar e utilizar ferramentas do software de modelação 3D.
- Utilizar ferramentas de edição 3D.
- Criar e modelar objetos e personagens tridimensionais.
- Elaborar e modelar ambientes 3D.
- Aplicar texturas aos modelos 3D.
- Iluminar objetos.
- Aplicar materiais.
- Escolher tipo de edição.
- Utilizar modificadores
- Renderizar para imagens finais.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido analítico.
- Sentido de organização.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Desenvolvimento de Produtos Multimédia (213RA009, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 50 horas, por exemplo:
- 10 sessões de 5 horas
- 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.