UC00519

Realizar a edição e montagem de vídeo

Carga horária: 50 horas
Pontos de crédito: 4,5
Nível de qualificação: 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

Planear a edição e preparar clipes de vídeo.
Editar vídeo e aplicar efeitos e filtros.
Sincronizar o áudio com a imagem.
Renderizar e pós-produzir.
Exportar produto final.

Critérios de desempenho

Utilizando as ferramentas do software de edição.
Efetuando correções e ajustes na tonalidade de cor.
Aplicando efeitos visuais.
Exportando nos formatos adequados e para diferentes plataformas.
Sincronizando de forma precisa o áudio com o vídeo

Conhecimentos

Edição e pós-produção - enquadramento histórico.
Equipa de trabalho - estrutura, organização, responsabilidades.
Suportes físicos - DVD, HD DVD, Blue-Ray.
Web – suportes: compressores, CODECs.
Edição – técnicas, produtor vs. realizador, continuidade, experimentalismo, métodos de montagem.
Sonoplastia – sincronização e montagem de vídeo.
Sistemas de transmissão - NTSC, PAL, HD, Full-HD, 4K.
Sistemas interativos – menus (criação), legendas (sincronização), áudio (inserção).
Vídeo e imagens em sequência.
Codificação e redundância.
Compressão - no espaço da imagem (intra-frame) e no tempo (inter-frame).
Frames IBP e GOP – conceitos.
Compressão em vídeo – MPEG-1, MPEG-2.
Compressão – MPEG-4, DivX.
Compressão WMV.
Compressão - em CBR (constante bit rate), em VBR (variable bit rate).
Compressão single pass e double pass,
Codificação – tipos: para VCD e SVCD, para DVD, para flash.
Codificação para streaming.
Projeto de criação de um vídeo interativo – montagem de vídeo, projeto de efeitos visuais, ilustração digital 3D.
Exportação de vídeo – formatos para diferentes suportes.
Normas de segurança e saúde no trabalho.

Aptidões

Interpretar o enquadramento histórico da edição e pós-produção.
Definir a equipa de trabalho.
Identificar suportes físicos para vídeo.
Diferenciar tipos de software para edição de vídeo e áudio.
Utilizar as ferramentas do software de edição de vídeo.
Corrigir a cor e ajustar tonalidade.
Aplicar efeitos visuais (VFX).
Adicionar e sincronizar canais de som.
Aplicar os princípios de edição.
Diferenciar tipos de compressão.
Aplicar diferentes tipos de compressão e codificação.
Configurar formato e exportar.
Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.

Atitudes

Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
Autonomia no âmbito das suas funções.
Empenho e persistência na resolução de problemas.
Sentido de organização.
Rigor.
Cooperação com a equipa.
Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

Técnico/a Especialista em Desenvolvimento de Produtos Multimédia (213RA009, nível 5)

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
as fichas técnicas das atividades;
os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

10 sessões de 5 horas
13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

C1 Objetivos presentes
C6 Três fases
C7 Introdução completa
C8 Desenvolvimento teórico-prático
C9 Conclusão completa
C10 Os tempos somam
C11 Proporção das fases
C13 Regra dos 30/70
C15 Três momentos de avaliação
C16 Comunicação dos resultados
C17 Avaliação em condições equivalentes
C18 Recursos declarados
C19 Prever alternativas
C20 Conteúdos no desenvolvimento
C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.