UC00543
Preparar o processo de coloração ou descoloração
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Níveis de qualificação
- 4, 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Proceder ao diagnóstico.
- Selecionar o processo a ser aplicado.
- Proceder à preparação dos produtos de coloração e de descoloração.
Critérios de desempenho
- Demonstrando conhecer as técnicas de preparação da cor.
- Cumprindo as instruções de utilização dos produtos.
- Selecionando os produtos tendo em conta o diagnóstico e os riscos identificados.
- Assegurando o cumprimento da legislação relativa a segurança e saúde no trabalho.
- Garantindo o cumprimento dos princípios de sustentabilidade.
Conhecimentos
- Espaço de trabalho de trabalho – organização, higienização.
- Preparação da cor - utensílios, materiais e produtos, classificação das cores, técnicas de avaliação em colorimetria capilar, técnicas de diagnóstico em colorimetria capilar, procedimentos de preparação da coloração ou descoloração, riscos químicos dos produtos associados aos serviços.
- Regulamentação e normas sobre segurança e saúde do trabalho nos estabelecimentos comerciais de serviços.
Aptidões
- Organizar o espaço de trabalho.
- Higienizar o espaço de trabalho.
- Identificar utensílios, materiais e produtos.
- Identificar os riscos químicos dos produtos associados ao serviço.
- Reconhecer as cores.
- Aplicar técnicas de avaliação de colorimetria capilar.
- Efetuar o diagnóstico.
- Seguir os procedimentos de preparação da coloração.
- Seguir os procedimentos de preparação da descoloração.
- Aplicar a legislação de segurança e saúde no trabalho.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Empatia
- Assertividade.
- Escuta ativa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido crítico.
- Respeito pelas diferenças individuais.
- Disponibilidade para aprender.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Cabeleireiro/a Especialista (815RA041, nível 5)
- Cabeleireiro/a (815RA147, nível 4)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.