UC00562
Gerir projetos no contexto da gestão da qualidade e da sustentabilidade
- Carga horária
- 25 horas
- Pontos de crédito
- 2,25
- Nível de qualificação
- 5
Resultados de aprendizagem
Realizações
- Definir objetivos claros e mensuráveis para o projeto.
- Adotar metodologias de gestão de projetos.
- Monitorizar e controlar o progresso do projeto.
- Avaliar e encerrar o projeto.
- Construir relatórios de projetos e gerar informação para as partes interessadas.
Critérios de desempenho
- Desenvolvendo projetos no contexto da gestão e auditoria da qualidade e sustentabilidade.
- Implementando metodologias de gestão de projetos e coordenando equipas de trabalho.
- Identificando os e riscos e gerindo recursos para atender às necessidades do projeto.
- Avaliando a adaptação a mudanças e os resultados identificando oportunidades de melhoria com base em indicadores estipulados.
- Comunicando com as partes interessadas e divulgando os resultados.
Conhecimentos
- Gestão de projetos – principais conceitos e princípios: gestão das atividades do projeto, monitorização do progresso, resolução de problemas, tomada de decisões e comunicação de resultados.
- Planeamento do projeto – âmbito, objetivos, cronograma e prazos, orçamento, atividades, recursos, análise de riscos, indicadores de monitorização e avaliação.
- Equipa do projeto - seleção de membros, atribuição de responsabilidades, comunicação de expectativas, comunicação, motivação e comprometimento.
- Gestão do projeto – metodologias e técnicas: Waterfall; Agile; Lean; PMBOK.
- Riscos do projeto - identificação e avaliação de riscos, estratégias de resposta, monitorização e controle de riscos.
- Monitorização e controlo da execução do projeto: monitorização do desempenho, avaliação dos resultados, identificação de desvios e adoção de medidas corretivas e avaliação de desempenho da equipa.
- Gestão de Mudanças - Relatórios e dados de gestão.
- Comunicação - com as partes interessadas e canais de comunicação.
- Gestão de compras e fornecedores: contratação e negociação.
- Encerramento do projeto: avaliação do projeto, documentação dos resultados, lições aprendidas e encerramento formal do projeto
- Gestão da qualidade e sustentabilidade no contexto da gestão de projetos
- Auditoria da qualidade e sustentabilidade no contexto da gestão de projetos.
- Ferramentas de gestão de projetos: utilização de softwares e aplicações avançadas de gestão de projetos.
Aptidões
- Reconhecer conceitos e princípios de gestão de projetos.
- Definir objetivos e propósito do projeto.
- Identificar stakeholders.
- Elaborar cronograma e orçamento do projeto.
- Definir a equipa, responsabilidades e papéis.
- Liderar equipas.
- Comunicar expetativas assertivamente e de forma eficaz com todas as partes envolvidas no projeto.
- Avaliar riscos relacionados com o projeto.
- Definir estratégias de resposta aos riscos.
- Identificar indicadores de monitorização.
- Aplicar técnicas de gestão de projetos.
- Propor soluções para constrangimentos, dificuldades e problemas.
- Medir e analisar o desempenho do projeto em relação ao cronograma, ao orçamento ao plano inicial e identificar desvios.
- Avaliar o desempenho - verificar o cumprimento dos objetivos e resultados esperados e execução das atividades e orçamento.
- Controlar as mudanças e realizar os ajustes necessários.
- Ajustar o projeto a mudanças não previstas inicialmente, se aplicável.
- Gerar e reportar informação relevante à gestão da organização e outras partes interessadas.
- Manter todas as partes interessadas informadas sobre o andamento do projeto.
- Garantir a qualidade dos processos entregas do projeto.
- Selecionar e gerir fornecedores do projeto.
- Contratar e negociar com fornecedores.
- Avaliar os resultados e as aprendizagens do projeto.
- Efetuar relatórios de acompanhamento e relatório de conclusão do projeto.
- Implementar planos de controlo da qualidade.
- Promover práticas éticas, sustentáveis e responsáveis no contexto do projeto.
- Aplicar ferramentas de gestão de projetos.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Automotivação.
- Liderança.
- Cooperação com a equipa.
- Empatia.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Sentido de organização.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Visão estratégica.
- Visão empreendedora.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Qualificações onde entra
- Técnico/a Especialista em Gestão da Qualidade e Sustentabilidade (347RA014, nível 5)
- Técnico/a Especialista em Qualidade e Sustentabilidade na Moda (542RA028, nível 5)
O que o dossiê desta unidade te pede
A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:
- o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
- um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
- as fichas técnicas das atividades;
- os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.
No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.
Uma divisão possível em sessões
Com 25 horas, por exemplo:
- 5 sessões de 5 horas
- 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas
É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.
As regras que o Docendo verifica
Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:
- C1 Objetivos presentes
- C6 Três fases
- C7 Introdução completa
- C8 Desenvolvimento teórico-prático
- C9 Conclusão completa
- C10 Os tempos somam
- C11 Proporção das fases
- C13 Regra dos 30/70
- C15 Três momentos de avaliação
- C16 Comunicação dos resultados
- C17 Avaliação em condições equivalentes
- C18 Recursos declarados
- C19 Prever alternativas
- C20 Conteúdos no desenvolvimento
- C24 Cobertura de domínios
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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.