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UC00631

Planear e instalar a infraestrutura de redes locais

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
4, 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Planear e projetar o layout de uma rede local.
  • Preparar a cablagem e infraestrutura.
  • Montar a cablagem e a infraestrutura de rede.

Critérios de desempenho

  • Respeitando o layout definido.
  • Seguindo as orientações técnicas para preparar e montar a infraestrutura de rede.
  • Cumprindo as normas e regras de segurança.

Conhecimentos

  • Redes de computadores – conceitos, classificação, funcionalidades, tarefas.
  • Redes de dados.
  • Arquitetura de redes de computadores.
  • Modelo OSI
  • Modelo TCP/IP.
  • Redes de computadores locais (LANs):
  • Topologias de redes.
  • Cablagem de redes.
  • Equipamento ativo de rede.
  • Planeamento de redes estruturadas.
  • Orientações de montagem e instalação do equipamento.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Interpretar manuais do fabricante, guiões e tutoriais técnicos.
  • Interpretar conceitos, funcionalidades e tarefas.
  • Interpretar arquiteturas de redes de computadores.
  • Comparar o modelo OSI e o modelo TCP/IP.
  • Distinguir tipologias de redes.
  • Selecionar a tipologia de rede.
  • Analisar as caraterísticas dos equipamentos, tendo em conta as orientações do fabricante e os requisitos técnicos para criar a rede local.
  • Selecionar os componentes para a infraestrutura de uma rede local.
  • Selecionar os equipamentos ativos/passivos e recursos para uma rede local.
  • Planear as etapas de instalação e configuração de uma rede local.
  • Aplicar técnicas para descarnar cabos e cravar fichas de rede.
  • Montar a cablagem de redes estruturadas.
  • Instalar a infraestrutura de rede
  • Interpretar normas e procedimentos de gestão da segurança do equipamento.
  • Aplicar normas de segurança na montagem e manutenção dos componentes dos equipamentos informáticos.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Cooperação com a equipa.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Ética.
  • Iniciativa.
  • Sentido de organização.
  • Rigor.
  • Respeito pelas normas de segurança e saúde no trabalho.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.