UC00716

Analisar materiais têxteis para o desenvolvimento de produtos de vestuário

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Níveis de qualificação
4, 5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar a composição dos materiais têxteis.
  • Preparar os materiais têxteis para o desenvolvimento de peças de vestuário.

Critérios de desempenho

  • Diferenciando e definindo os materiais têxteis, processos e aplicações para os produtos de vestuário.
  • Selecionando e combinando materiais têxteis para as peças de vestuário.

Conhecimentos

  • Classificação das fibras têxteis - de origem animal, fibras de origem vegetal, artificiais ou regeneradas, sintéticas.
  • Propriedades e características das fibras têxteis - misturas de fibras e aplicações.
  • Etiquetagem dos materiais têxteis - composição, origem, limpeza e conservação, tamanhos, identificação do fabricante ou do importador.
  • Fiação - características dos fios, numeração dos fios, tipos de fios, principais utilizações.
  • Tecelagem – tecidos (princípios de construção); características, tecelagem: pontos básicos e principais utilizações.
  • Tricotagem – malhas: princípios de construção, características, principais denominações e principais utilizações.
  • Processos têxteis não tecidos – princípios de construção, características e principais utilizações.
  • Acessórios têxteis – telas, entretelas e crinas, fechos, botões, colchetes, molas, fitas e cordões, elásticos e acolchoados.
  • Sustentabilidade das fibras no processo têxtil.

Aptidões

  • Diferenciar tipos de fibras têxteis.
  • Diferenciar misturas de fibras têxteis e suas aplicações.
  • Interpretar as diferentes etiquetagens dos materiais têxteis.
  • Definir os materiais a utilizar para os produtos de vestuário.
  • Caracterizar principais tipos de fios e utilizações.
  • Selecionar fios e linhas paras as peças de vestuário.
  • Caracterizar tipos de tecidos.
  • Preparar os tecidos, malhas e não tecidos para as peças de vestuário.
  • Identificar pontos básicos de tecelagem.
  • Diferenciar tipos de malhas.
  • Diferenciar processos de têxteis não tecidos.
  • Identificar os não tecidos.
  • Diferenciar acessórios têxteis.
  • Selecionar os acessórios para produtos de vestuário.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Sentido estético.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.