UC00723

Integrar o enobrecimento têxtil na criação de produtos de vestuário

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar os processos e técnicas do enobrecimento têxtil para produtos de vestuário.
  • Programar os processos e técnicas de enobrecimento sustentável.
  • Aplicar práticas sustentáveis nos processos de enobrecimento têxtil em produtos de vestuário.

Critérios de desempenho

  • Definindo e selecionando os processos e técnicas de enobrecimento têxtil adequados.
  • Respeitando os limites técnicos exequíveis dos diferentes processos de enobrecimento têxtil.
  • Adotando e respeitando práticas sustentáveis em todas as etapas e processos.

Conhecimentos

  • Enobrecimento têxtil - processos tecnológicos: tinturaria, estamparia e acabamentos.
  • Tinturaria – tratamento prévio, tipos de corantes e limites técnicos de exequibilidade.
  • Estamparia – tipos de estampados e principais inovações tecnológicas.
  • Gravura de quadros - características da tela de gravura
  • Efeitos especiais – relevos, lacas, glitteres, plastisois, corrosão, devoré, efeito crepe, termocromáticos, fotocromáticos, estampados com aroma, efeito hidrocromático, brancos mate, sublimados, outros efeitos, quadricromias, nacarado, efeito refletor, caviar, efeito caixa, efeitos fosforescentes, transferes.
  • Sustentabilidade ecológica das pastas e dos processos.
  • Limites técnicos de exequibilidade.
  • Acabamentos mecânicos - secagem, gasagem, mercerização, ramolagem, cardação, esmerilagem, decatissagem, calandragem, compactação, sanforização, termofixação, outros.
  • Limites técnicos de exequibilidade.
  • Acabamentos químicos - amaciamento, ignífugo, oleófugo, impermeabilização/ hidrófugo, anti-estático, estabilidade, dimensional, wash-and-wear/ no-iron/ easy-care, biocida, anti-ácaros, anti-traça, anti-mosquito, outros.
  • Limites técnicos de exequibilidade.
  • Inovações Tecnológicas - tecidos inteligentes, impressão 3D e outras.
  • Design e criatividade - estética e funcionalidade.
  • Sustentabilidade no enobrecimento têxtil - impactos ambientais, alternativas sustentáveis e eco-friendly, responsabilidade social e produção têxtil.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Diferenciar tipos e processos tecnológicos de enobrecimento têxtil.
  • Identificar os corantes por tipo de fibra.
  • Interpretar e diferenciar os limites técnicos de exequibilidade.
  • Diferenciar tipos de estampados.
  • Diferenciar tipos de tecnologias para efeitos especiais.
  • Definir tipos de efeitos especiais.
  • Selecionar e aplicar tecnologias para efeitos especiais.
  • Aplicar tecnologias à produção de materiais têxteis e não-têxteis.
  • Identificar práticas sustentáveis no enobrecimento de materiais têxteis e não-têxteis.
  • Utilizar práticas de sustentabilidade ecológica na aplicação de pastas para estamparia e processos.
  • Identificar os limites técnicos de exequibilidade dos processos de estamparia.
  • Diferenciar tipos de acabamentos mecânicos.
  • Diferenciar tipos de acabamentos químicos.
  • Caracterizar tipos de inovações tecnológicas.
  • Caracterizar práticas de sustentabilidade no enobrecimento têxtil.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Empenho e persistência na resolução de problemas.
  • Assertividade.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

Queres preparar o dossiê desta unidade no Docendo?

Ainda não abrimos. Deixa o teu email e avisamos-te no lançamento.

Usamos o teu email só para te avisar do lançamento. Lê a política de privacidade.

Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.