UC00735

Projetar o enobrecimento têxtil em produtos de vestuário

Carga horária
25 horas
Pontos de crédito
2,25
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar materiais e processos de enobrecimento para o desenvolvimento de produtos de vestuário.
  • Planear processos de acabamentos têxteis.
  • Transformar materiais têxteis.
  • Realizar ultimação em materiais têxteis.

Critérios de desempenho

  • Identificando e selecionando os materiais têxteis adequados aos processos de ultimação.
  • Documentando com rigor os processos de desenvolvimento têxtil.
  • Inovando nas técnicas e processos utilizados.
  • Adaptando a coleção têxtil a proposta de design de moda.

Conhecimentos

  • Fibras têxteis - propriedades, classificação, métodos de identificação e aplicação
  • Fios – propriedades, tipos e parâmetros de qualidade
  • Matérias-primas - processos e tecnologias de transformação,
  • Enobrecimento têxtil - processos tecnológicos, técnicas e parâmetros de qualidade: tinturaria, estamparia e acabamentos.
  • Materiais têxteis artesanais – criação de materiais.
  • Inovação e materiais têxteis.
  • Expressão artística em têxteis – técnicas.
  • Biomateriais e sustentabilidade.
  • Design de moda em coleções de materiais têxteis – coleções artesanais e coleções de têxteis de criação digital.
  • Fios de produção artesanal - técnicas de criação.
  • Criação têxtil - sistemas digitais não convencionais.
  • Cor e têxteis.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Identificar propriedades de fibras têxteis.
  • Diferenciar tipos de fibras.
  • Identificar parâmetros de qualidade.
  • Diferenciar processos e tecnologias de transformação de matérias-primas.
  • Selecionar matérias-primas para projeto de vestuário.
  • Definir e selecionar os acabamentos têxteis para o desenvolvimento de produtos de vestuário.
  • Caracterizar processos tecnológicos de enobrecimento têxtil.
  • Testar matérias têxteis de criação digital ou artesanal.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Assertividade.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 25 horas, por exemplo:

  • 5 sessões de 5 horas
  • 6 sessões: 5 de 4 horas e 1 de 5 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.