UC00743

Colaborar no desenvolvimento de acessórios de moda

Carga horária
50 horas
Pontos de crédito
4,5
Nível de qualificação
5

Resultados de aprendizagem

Realizações

  • Analisar o mercado e as tendências associadas aos acessórios de moda.
  • Planear a criação de acessórios de moda para imagem da marca.
  • Conceber e apresentar acessórios de moda.

Critérios de desempenho

  • Pesquisando o mercado-alvo e as tendências para acessórios.
  • Garantindo o cumprimento do plano para a criação de acessórios.
  • Assegurando a adequação dos materiais e cores ao produto.
  • Testando a funcionalidade dos acessórios.

Conhecimentos

  • Acessórios de moda – evolução histórica e envolvência sociocultural.
  • Acessórios - forma, função, uso e utilidade.
  • Tipos de acessórios - características; sapatos; malas; carteiras; joalharia; luvas; óculos; cinto; gravatas; lenços; chapéus.
  • Design – segmentação e relevância.
  • Tendências para acessórios – análise de tendências.
  • Peças - conceção e desenho.
  • Desenho criativo.
  • Pesquisa de referências e fontes de inspiração.
  • Materiais para acessórios - características: tecidos naturais e sintéticos, peles naturais e sintéticas, metais, pedras.
  • Embelezamento e acabamento - técnicas.
  • Prototipagem física.
  • Representação de acessórios em 3D.
  • Acessórios de moda – apresentação e técnicas de apresentação.
  • Sustentabilidade e economia circular nos acessórios.
  • Normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Normas de proteção ambiental.

Aptidões

  • Interpretar a evolução histórica dos acessórios de moda.
  • Pesquisar informação sobre as tendências de acessórios de moda e o segmento de mercado.
  • Interpretar análise de tendências.
  • Utilizar fontes de referências.
  • Identificar forma e função dos acessórios.
  • Diferenciar tipos de acessórios.
  • Desenhar produtos em função do segmento de mercado.
  • Caracterizar tipos de materiais.
  • Selecionar e manusear materiais.
  • Selecionar cores.
  • Relacionar materiais e tipologia de acessórios.
  • Avaliar utilidade e função dos acessórios.
  • Apresentar propostas de acessórios de moda.
  • Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
  • Aplicar as normas de proteção ambiental.

Atitudes

  • Responsabilidade pelas suas ações e pelas de terceiros.
  • Autonomia no âmbito das suas funções.
  • Iniciativa e proatividade.
  • Sentido criativo.
  • Sentido de organização.
  • Cooperação com a equipa.
  • Respeito pelas regras e normas definidas.

Qualificações onde entra

O que o dossiê desta unidade te pede

A parte do dossiê técnico-pedagógico que cabe ao formador, para esta unidade:

  • o programa ou o plano do módulo, com o objetivo geral e os objetivos específicos;
  • um plano de sessão para cada sessão, com introdução, desenvolvimento e conclusão;
  • as fichas técnicas das atividades;
  • os instrumentos de avaliação, com a proposta de resolução.

No Docendo escolhes a unidade e propomos a divisão em sessões. Depois geramos cada sessão com o plano, as atividades e os instrumentos, e mudas tudo numa estrutura só.

Uma divisão possível em sessões

Com 50 horas, por exemplo:

  • 10 sessões de 5 horas
  • 13 sessões: 12 de 4 horas e 1 de 2 horas

É só um exemplo: a divisão é tua e da entidade formadora.

As regras que o Docendo verifica

Das 24 regras pedagógicas do Docendo, estas aplicam-se a cada módulo e a cada sessão:

  • C1 Objetivos presentes
  • C6 Três fases
  • C7 Introdução completa
  • C8 Desenvolvimento teórico-prático
  • C9 Conclusão completa
  • C10 Os tempos somam
  • C11 Proporção das fases
  • C13 Regra dos 30/70
  • C15 Três momentos de avaliação
  • C16 Comunicação dos resultados
  • C17 Avaliação em condições equivalentes
  • C18 Recursos declarados
  • C19 Prever alternativas
  • C20 Conteúdos no desenvolvimento
  • C24 Cobertura de domínios

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Fonte: Catálogo Nacional de Qualificações, lido a 31/10/2026.